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内部培训重庆工程职业技术学院单招职业适应性测试考试大全含答案（能力提升）

第I部分单选题（50题）

1.宋朝的朱熹，曾经给《论语》做过注释，可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候，朱熹闯了进去，管保他们在讲什么,他是一句也听不懂的，不光是古代的话后世人听不懂，同一种语言在不同的地方也经历着不同的变化，久而久之也会使这个地方的人听不懂那个地方的话，形成许许多多方言。这段话主要支持了这样一种观点，即()。
A:不同的语言、方言在很大程度上影响了人们的沟通和交流
B:由于语言不通，朱熹对《论语》的注释不可能是完全正确的
C:孔子、颜回和子路讲的方言和朱熹讲的方言是完全不同的
D:在不同的历史时期或不同的地区，语义语音的变化是非常显著的
答案：D

2.我们党的纪律规矩与“潜规则”水火不相容。只要把党的纪律和规矩真正挺起来、立起来，“潜规则”就丧失了立足之地。结合工作实际，把对党的纪律规矩的学习教育做细做实，让广大党员干部知道哪些可为、哪些不可为，具体到干部怎么选、会议怎么开、政绩怎么评价、违纪怎么处理等，都要清清楚楚、明明白白，自觉抵制“潜规则”。“明规矩”落地生根，不仅要靠教育，还要靠制度。要针对突出问题，建立完善的制度体系，为铲除“潜规则”提供坚强制度保障。“明规矩”能不能立得稳、管得住，关键要看执行。要用全面从严治党的纪律“戒尺”来“治树护林”,形成强大的纪律震慑。这段文字意在说明()。
A:“明规矩”的树立关键在于执行
B:“明规矩”与“潜规则”的相互关系
C:树立“明规矩”才能铲除“潜规则”
D:铲除“潜规则”需完善的制度体系
答案：C

3.在历史上，文字有被神圣化的倾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所记载的知识为核心。而民众在千百年间形成的的知识，长期得不到应有的关注。在今天的教育制度和知识体系中，虽然有民俗学，文化人类学等关注民众知识和文化的学科，但总体而言，这种倾向一直没有得到有效。从20世纪中叶开始，越来越多的学者意识到，以往偏重书面文化、轻视口头传承的倾向，给整体把握人类文明进程和知识体系带来了诸多弊端和依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:口耳相传矫正限制
B:妇孺皆知反馈束缚
C:独树一帜回应约束
D:形形色色纠正压制
答案：A

4.1816,2622,3830,4832,()
A:5628
B:5624
C:5638
D:5647
答案：B

5.9,16,11,14,13,12,15,10,()
A:19
B:14
C:17
D:16
答案：C

6.除了书本上的知识之外，我们更要明白“常识”的重要。只有学问而无常识，与人谈话时，会缺少轻松平易的话题。有你在座，空气即会紧张严肃，你就成为不受欢迎的人物。所谓常识，包罗万象，一切都该去留神知道，才可使你活泼风趣，谈起话来左右逢源。这段话的主要意思是()。
A:常识比学问更重要
B:常识包括包罗万象
C:缺乏常识的人不易与人交往
D:没有常识的人是没有价值的人
答案：C

7.A、B、C同时从400米环形跑道的同一地点出发，C与A、B的方向相反，已知A的速度是每秒3米，B的速度是每秒4米，C的速度是每秒4.5米。出发后()秒，C第一次位于A、B的正中间。
A:20
B:50
C:40
D:30
答案：B

8.野火是一种会影响生物多样性和生境质量的关键生态过程。火灾会影响蝙蝠的觅食和栖息，可能是决定其生境质量的一个重要因素。加州大学戴维斯分校的研究团队监测了2014—2017年间内华达森林野火严重程度和火场多样性对蝙蝠群落的影响，在该区域常见的17种蝙蝠中，6种蝙蝠的占有率随火烧严重度的增加而增加，只有小足蝠的占有率降低了。研究显示，程度中等、火烧严重度多样的野火对蝙蝠最为有利。最适合做这段文字标题的是()。
A:野火影响生物多样性
B:野火或有益森林蝙蝠
C:火灾决定蝙蝠的生境
D:火灾会影响蝙蝠群落
答案：B

9.个人认为，电动汽车的部件品种应该由企业选择，市场来当裁判员。电池、电机、电控等部件的品种都很多，都应该由企业根据总体设计和市场进行选择，没有必要由标准来越俎代庖。欧、美、日法规当中低速电动车标准里面都没有限定电池，未排斥铅酸电池，而装有铅酸电池的中国品牌低速电动车畅销国外。因此，中国的低速电动车标准不应该限制铅酸电池。文段中“越俎代庖”的“庖”指的是()。
A:装有铅酸电池的中国品牌低速电动车畅销国外的事实
B:欧、美、日法规里的中低速电动车标准
C:国内对低速电动车的限定
D:市场以及企业的总体设计
答案：D

10.由甲、乙、丙三人装订一批资料(假设每人的工作效率相同)。甲因外出没能参加，留下90元钱做代劳费