预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共27页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业精品贵州省安顺地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 贵州省安顺地区企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试通关秘籍题库精品(典优) 第I部分单选题(50题) 1.工资指导线的()是年度货币工资平均增长目标,是对于生产经营正常、有经济效益的企业来说较为合理的工资增长水平。 A:上线 B:基准线 C:预警线 D:下线 答案:B 2.()是组织对各类岗位工作的任务、员工的任职资格等事项所作的统一规定。 A:岗位规范 B:劳动说明书 C:岗位分析 D:工作说明书 答案:D 3.你路遇熟人,与之打招呼,结果对方“视而不见”,没有回应,你会()。 A:心想,他遇到了什么不愉快的事情了 B:感到没有面子,下次不再主动打招呼了 C:感到这人突然有了变化,心想,他不是升官了,就是发财了 D:心想,他走路时真专注 答案:D 4.()只由企业按照员工工资总额的一定比例缴纳,员工个人无需缴纳。 A:工伤保险 B:失业保险 C:医疗保险 D:养老保险 答案:A 5.能够鼓励员工发展各项技能,提高业绩表现,增强参与意识的薪酬制度种类是()。 A:提成薪酬 B:技术薪酬 C:绩效薪酬 D:能力薪酬 答案:B 6.根据绩效考评的具体目的和要求,用于培训的考评应以()为重点。 A:工作效率 B:工作结果 C:工作过程 D:工作方式 答案:C 7.工资指导线()是对工资增长较快、工资水平较高企业提出的预警和提示。 A:上线 B:标准线 C:基准线 D:下线 答案:A 8.()是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。 A:认知 B:感觉 C:态度 D:智慧 答案:C 9.当上级对招聘结果有定额要求时,面试考官对应聘者的评价标准就容易偏高。面试考官的这种偏见属于() A:第一印象 B:对比效应 C:晕轮效应 D:录用压力 答案:D 10.(2015年5月)现代培训按其性质分为五个层次,依次为() A:技能培训,知识培训,思维培训,观念培训,心理培训 B:知识培训,思维培训,技能培训,观念培训,心理培训 C:知识培训,技能培训,思维培训,观念培训,心理培训 D:知识培训,技能培训,观念培训,思维培训,心理培训 答案:C 11.360度考评的优点不包括 A:效度高、误差小 B:成本低、耗时短 C:考评信息较为全面 D:考评结果较为客观 答案:B 12.岗位宽度扩大法的具体形式不包括()。 A:岗位工作纵向调整 B:延长加工周期 C:增加岗位的工作内容 D:包干负责 答案:A 13.在确定绩效考评标准时,应做到“定量准确”,其衡量标准不包括()。 A:考评标准越多越好 B:标准的等级数量要合理 C:各标准间的差距要合理 D:标准的含义要明确 答案:A 14.下列不属于绩效薪酬制形式的薪酬制度的是()。 A:佣金制 B:销售提成制 C:计件薪酬制 D:薪点薪酬制 答案:D 15.确定工资指导线水平应考虑的相关因素不包括()。※ A:人工成本水平 B:社会劳动生产率 C:劳动力市场价格 D:企业经营状况 答案:D 16.如果公司长期拖欠你的工资,你会()。 A:打官司解决 B:无奈,抱怨 C:离开这家公司 D:继续找领导索要 答案:D 17.对被测评者的回答或反应不做任何限制的品德测评技术是()。 A:问卷技术 B:FRC技术 C:投射技术 D:心理技术 答案:C 18.以下类型中不属于制度规范类型的是()。 A:管理制度 B:结构制度 C:行为规范 D:技术规范 答案:B 19.岗位写实的对象是()。 A:集体 B:工作内容 C:工作行为 D:员工操作的设备 答案:D 20.组织理论与组织设计理论在外延上是不等的,从逻辑上说,两者的关系是()。 A:组织设计理论应该小于组织理论 B:组织设计理论应该大于组织理论 C:组织设计理论应该包括组织理论 D:组织理论应该包括组织设计理论 答案:D 21.一般来说,工资水平对外具有竞争性的企业,工资应比行业平均水平高(),这样既能保证工资水平的竞争性,也能保证企业没有太大的经济负担。 A:0.15 B:0.5 C:0.05 D:0.3 答案:A 22.早期培训教学设计模型中最为简洁明确的一种模式是() A:现代常用的教学设计程序 B:加涅和布里格斯的教学设计程序 C:迪克和凯里的教学设计程序 D:肯普的教学设计程序 答案:D 23.以下关于以任务或过程为取向的研讨的说法,错误的是()。 A:后者着眼于讨论中成员间的相互影响 B:前者着眼于达到某种事先确定的目标 C:前者需要设计具有探索价值的题目 D:后者重点是发现受训人员的优缺点 答案:D 24.下列选项中,不属于员工测评标准体系结构性要素的是()