山西通用航空职业技术学院单招职业适应性测试考试真题附答案【实用】.docx

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山西通用航空职业技术学院单招职业适应性测试考试真题附答案【实用】

第I部分单选题（50题）

1.人在社会上生活，当然有适应现实的必要，但这不该是教育的主要目的。蒙田说：“学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。”孔子也主张，学习是“为己”而非“为人”的事情。古往今来的哲人都强调，学习是为了发展个人内在的精神能力，从而在外部现实面前获得自由。当然，这只是一种内在自由，但是，正是凭借这种内在自由，这种独立人格和独立思考的能力，那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实才发生了伟大的作用。这段话想表达()。
A:人的内在自由对改变人类社会的现实具有伟大的作用
B:教育的主要目的是让学生摆脱现实的束缚，而非适应现实
C:学习是为了发展个人的内在精神能力
D:教育的目的是让人适应社会
答案：A

2.有人指责商店老板卖假货，老板反驳说：“那些指责我们卖假货的人，基本都没有在我们店里买过东西。”下列选项如果成立，最能质疑上述反驳中隐含的假设的是()。
A:可以有多种方式识别假货，亲自购买只是其中的一种
B:有些假货被识别出来的时候，往往过了维权期，或者商家都跑得没影了
C:该商店充斥着假货，归根结底还是缺乏足够的监管
D:想知道梨子的味道，就得亲自尝一尝
答案：A

3.中国坚定不移互利共赢的对外开放战略，遵循世贸组织自由贸易理念，在对外开放中展现大国担当。从加入世贸组织到共建“一带一路”,中国开放胸襟、 世界，为促进世界经济贸易发展、增加全球民众福祉做出了重大贡献。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:践行接纳
B:奉行拥抱
C:推行融入
D:实行容纳
答案：B

4.1,3,2,5,9,44,()
A:268
B:395
C:88
D:121
答案：B

5.微藻是一类单细胞或多细胞的微小光合生物，一般利用太阳光能进行光合作用、生长繁殖。但也有一些种类能够利用葡萄糖等有机碳源进行高密度发酵生长，也就是异养生长。据估算，我国每年排放两千万吨氮氧化物，利用“异养生长”的微藻发酵技术将获得解决。工业尾气中的氮氧化物可以在适当条件下与水反应生成硝酸根、亚硝酸根，作为微藻异养生长所需要的氮营养。以往依靠太阳光能生产微藻，因占用大量土地难以用于工厂尾气处理，而利用微藻发酵则使单位面积生物量产率提高上千倍，从而有可能在厂区有限的面积进行生物脱硝。最适合做这段文字标题的是()。
A:异养生长：微藻产业化的原动力
B:生物脱硝：引领未来环保产业方向
C:微藻科技：生物量产的催化剂
D:微藻发酵技术：生物脱硝新路径
答案：D

6.某风景旅游区计划8天内接待5个考察团，其中3个考察团分别连续参观2天，其余考察团每个参观1天。若该旅游区每天只能接待一个考察团，则接待安排共有()种。
A:24
B:100
C:64
D:120
答案：D

7.如果李文和孟达不去上海，那么张敏去北京。以此为前提，可以推出李文去上海的结论的条件是()。
A:孟达不去上海，张敏不去北京
B:张敏不去北京，孟达去上海
C:孟达不去上海
D:张敏去北京，孟达不去上海
答案：A

8.在如今这个打开手机就能知道“时间”“位置”的时代，人们获取时间、空间的方式变得极为简单，简单到人们可能都意识不到，在没有卫星导航系统提供时空基准服务之前，定位“我在哪”是根本无法想象的事情，更不必说步入所谓的万物互联时代。继美国GPS、俄罗斯GLONASS之后，北斗系统让中国成为世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家，正是这些卫星导航系统，以广泛、便捷、廉价的方式连接时间和空间，为万物互联提供最基本的可能。这段文字意在说明()。
A:卫星导航系统是实现万物互联的前提条件
B:北斗系统是中国自主研发的卫星导航系统
C:卫星已改变了人们获取时间和空间的方式
D:中国进入万物互联的时代正逐渐成为现实
答案：A

9.借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。根据上述定义，下列不属于借代手法的是()。
A:等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅
B:问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆
C:两岸青山相对出，孤帆一片日边来
D:你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来
答案：B

10.环境污染是指自然的或人为的破坏，向环境中添加某种物质而超过环境的自净能力而产生危害的行为。生态破坏是指人类不合理地开发、利用造成森林、草原等自然生态环境被破坏，从而使人类、动物、植物的生存条件发生恶化的现象。根据上述定义，下列属于环境污染的是()。
A:某地区种植户为争取温室内瓜果蔬菜高产，盲目增施化肥，导致土壤积盐发生
B:某