精编辽宁省盘锦市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品题库含答案（培优B卷）.docx

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精编辽宁省盘锦市企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试精品题库含答案（培优B卷）

第I部分单选题（50题）

1.（）又称为序列化面试。
A:小组面试
B:单独面试
C:结构面试
D:情景面试
答案：B

2.不属于按具体形式区分的考评方法的是（）。
A:量表评定法
B:混合标准尺度法
C:书面法
D:行为
答案：D

3.以下关于合成考评法的表述不正确的是()
A:有更强的针对性和适用性
B:使用该方法需要因地制宜
C:不能进行团队的横向比较
D:有助于提高绩效管理水平
答案：C

4.下列关于360度考评的表述,正确的是()。
A:具有全方位、多角度的特点
B:阻碍管理者与员工的双向交流
C:不利于强化企业的核心价值观
D:以工作产出为导向
答案：A

5.制定工资指导线时，应对经济形势进行分析，具体内容不包括（）。
A:本地区上一年度的经济增长情况
B:国家宏观经济形势
C:国家宏观政策
D:本地区本年度企业工资增长情况
答案：D

6.在()中，员工薪酬增长的规模和频率取决于其个人的绩效评价等级和在薪酬浮动范围中的位置。
A:技能薪酬
B:绩效矩阵
C:年功序列制
D:岗位薪酬
答案：B

7.阿伦和梅耶(Allen&Meyer)提出的组织承诺不包括()。
A:口头承诺
B:感情承诺
C:规范承诺
D:继续承诺
答案：A

8.以下关于绩效差距分析模型的说法，不正确的是()。
A:发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方
B:需求分析阶段的任务是寻找绩效差距
C:绩效差距分析是一种全面分析方法
D:包括发现问题阶段、预先分析阶段以及需求分析阶段
答案：C

9.在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是（）。
A:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
B:受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
C:受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
D:受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
答案：A

10.以下关于标准信息载体的说法，错误的是()。
A:纵向信息沟通包括上向沟通和下向沟通
B:正式通报的优点是信息传递准确且沟通内容易于保存
C:汇总报表包括工作进行状况汇总报表与业务报告两类
D:例会制度是以书面的形式沟通
答案：D

11.在管理人员所应具有的技能中，()是指从整体上把握组织目标，洞察组织与环境相互关系的能力。
A:人文技能
B:专业技能
C:协调技能
D:理论技能
答案：D

12.（）不属于定员定额分析法。
A:工作定额分析法
B:比例定员法
C:劳动效率定员法
D:人员比率法
答案：D

13.（）是取得公正客观评估结果的前提和保证。
A:根据情况及时调整评估项目
B:评估中经常与学员交流沟通
C:准确采集评估数据信息
D:选择好进行评估的时机
答案：D

14.在()中，员工薪酬增长的规模和频率取决于其个人的绩效评价等级和在薪酬浮动范围中的位置。
A:技术薪酬
B:绩效矩阵
C:计件薪酬制
D:岗位薪酬
答案：B

15.仲裁庭裁决劳动争议案件时，案情复杂需要延期的，延长期限不得超过（）。
A:15日
B:5日
C:10日
D:20日
答案：A

16.()信息是指培训实施与需求在时间上是否相对应。
A:培训广泛性
B:培训有效性
C:培训及时性
D:培训可信性
答案：C

17.群体决策的优点是()。
A:要比个体决策需要更少的时间
B:对决策结果的责任清晰
C:群体讨论时不易产生个人倾向
D:能增加决策的可接受性
答案：D

18.工资集体协商代表应依照法定程序产生。雇员一方由工会代表，未建立工会的企业，由雇员民主推举代表，并得到()以上雇员同意。
A:45325
B:全部
C:45294
D:45293
答案：D

19.()说明了根据测试结果预测将来行为的有效性。
A:内容效度
B:同侧效度
C:费用效度
D:预测效度
答案：D

20.绩效反馈的主要目的是()。
A:提供更好的工作方法
B:改进绩效
C:激励员工
D:指出员工的不足
答案：B

21.在评估某培训项目所取得的成果时，可从四个层级对培训的效果进行评估，（）是第二级评估。
A:结果
B:反应
C:观念
D:学习
答案：D

22.()的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。
A:类别量化
B:模糊量化
C:一次量化
D:二次量化
答案：C

23.组织理论与组织设计理论在外延上是不等的，从逻辑上说，两者的关系是（）。
A:组织理论应该包括组织设计理论
B:组织设计理论应该小于组织理论
C:组织设计理论应该大于组织理论
D:组织设计理论应该包括组织理论
答案