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培养自信心

自信心对中学生来说是非常重要的。有了自信心，学生才有可能有了学习的动力，将自身那种“初生牛犊不怕虎”的气势发挥出来，这样就能以一个积极向上的心态去学习。
既然自信心如此重要，而学生又缺乏自信心，那么怎样帮助学生树立自信心呢？我想可以通过一下办法试试：
在教育工作中，首先在学生心目中树立一些榜样，如历史上的科学家爱迪生、牛顿、爱因斯坦等，学生身边的先进人物，讲述他们成功的经历，使学生理解“失败是成功之母”的真正内涵，马克思也曾经说过：“人要学会走路，也要学会摔跤；而且经过摔跤，他才能学会走路”。这样，那些“摔跤”的学生，就会重新认识自我，振作精神，战胜失败。
其次，鼓励与表扬是学生战胜失败、树立信心的重要手段。任何事物的变化都是从微小的量变开始的，量变到一定的程度才有质变。教师就是对学生向好的方面的点滴量变予以及时肯定，促使其加快转化。每个学生都有自身的闪光点，教师要抓住学生的闪光点，说一句赞扬的话语，进行一句热情的鼓励，都会在学生心里荡起波澜，使他们鼓起勇气，树立信心，从而引导学生健康的成长。
还可以让学生看一些励志类的书籍，让学生明白自信心是取得成功的一个关键。
学生自信心的树立并不是一件难事，难的是如何把自信心转化为精神动力，促使自己不断进步。因为学生的思想波动性大，常会遭到一些挫折和失败，如学习不顺，考试失利、精神受挫时，总是埋怨周围环境、责怪老师同学，从不针对自己找原因，而往往忘记了自己的存在价值，开始嫉妒他人。在嫉妒中使自己更沮丧，更加一味地指责自己，严重挫伤自信心，这对自己的成长是很不利的。因此，教师要常常帮学生树立自信心，不要让学生落得一个那个年轻人的结局。
要让学生因自信而成功！