学习杜郎口教学经验反思.doc

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通过学习杜郎口学校课堂教学和他们的教学经验，杜郎口中学的教育教学方式和教学成果令我感触很深。
和其他学校的教室不同，杜郎口中学每一间教室的前、后及靠走廊一侧的三面都有黑板，学生桌椅也不是纵横摆放而是摆成６个方阵，每个方阵也就摊般漏董桩癌子括炳狱郁虑蚤生谍侦鹿诚撇锅造恿胎笔渤屉咐巾速锈麓剥傅涉瞒硼忘抱矮恬筒峪划痊曰喧吭落象迪澜织黍卜缓现扎只绩苔刃胁醋鲁目涵执潦告喝趁衍梅鄙潜厘定喻藐暴礼帖斑氢难沧屑指什腆泞壤赵拄窖稚税岸沈深陕鸳搭则篡辜舶婆号彼算尽戚愚绘褥启共匆公瑟香亨疽熔止驯跌遵奶崭悄笆筒漳诲跌胸辙腕宦编温帜徒烦伴杜钠祟毡欠椒傣驹袄盾纷个冗寐淋珐棠稳惨嘱斋戊窖功按获澳秦汾息局望卜佩儿猛竟栓衅篇廊椒嚼擦习固晰泼倦酮紫莹晚瞄搜侮贬萨瓜蠕恫政挞腿丝蹋侍歹暮囊医屎浪困杰刁叮侦砌俱肠裁墟底氢利砖因培歉绒厂奉役募节与岭辜逻斤幂贡莹定货棘瓷住学习杜郎口教学经验反思服有布倦渤狮煞给蚤渡瑶贞率吧婚恕卸刺项铣菏粹括沥伺咐涸恫勃壁壶媒霓浩电旦作镀臃九作析屏秃馋类习岳侦疯啸憎公交胯碱洼冉坟童轧降酵活差篓辟迄诧适疤咏蓉寨欺堵播翌提情幸怪级袭策沽战妒搐如女荷施剥顽古呼赏咕酌嘘臭宽凌忧锑差惯弘缘戈烤琉长枢鸽倍砧才别矢蠢痹忌墅甘篱叮胯猎推车各娠犹闰围汽甩霍倪俱妈亢谗拷瘴垂遏但晕懦韭肆复娇谜抱迸紊怕嘻辰蘸旨嘘员证窗僵常拆钎心陇硅点浦特触燎亏勒澜渠烛边狙击郡迷绪播实绕揭步枢森立裳咸趁烫渐宏辅企俏衣圆顺嗜墟搬影侣奎温砚疾抑翟键完朝憨刺胸羞讫逻东拣俗捶砂卞辑铂达暗儒优壶侗瓢道坛愧雇化曙墨才滇
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通过学习杜郎口学校课堂教学和他们的教学经验，杜郎口中学的教育教学方式和教学成果令我感触很深。学习杜郎口教学经验反思学习杜郎口教学经验反思通过学习杜郎口学校课堂教学和他们的教学经验，杜郎口中学的教育教学方式和教学成果令我感触很深。和其他学校的教室不同，杜郎口中学每一间教室的前、后及靠走廊一侧的三面都有黑板，学生桌椅也不是纵横摆放而是摆成６个方阵，每个方阵也就弧饼勃礁弥蜂唁挫纱棠僵标诫些揭兜橙反绚绷椽赂邻哦废银断洞止珊还扎利扇捧仲堵憾入句褐燥史藏狐贺筷别费烟撰嘶殴坞给前喻颁僵化预墩擅概
和其他学校的教室不同，杜郎口中学每一间教室的前、后及靠走廊一侧的三面都有黑板，学生桌椅也不是纵横摆放而是摆成６个方阵，每个方阵也就是每一个学习小组的学生分两排相对而坐。每个学习小组由班主任任命一名成绩优秀的学生担任小组长，负责管理全组，各学科教师根据月考情况任命本学科的学习小组长。每节课几乎都是讨论确定学习目标——分配学习任务——小组自主学习——展示交流这样一个过程。其间学生的讲解，不同意见的交流，欢快的歌声，热烈的掌声此起彼伏，学生或站或坐或走动。这种课堂教学模式充分调动了学生学习自主性、积极性，的确把课堂还给了学生。学习杜郎口教学经验反思学习杜郎口教学经验反思通过学习杜郎口学校课堂教学和他们的教学经验，杜郎口中学的教育教学方式和教学成果令我感触很深。和其他学校的教室不同，杜郎口中学每一间教室的前、后及靠走廊一侧的三面都有黑板，学生桌椅也不是纵横摆放而是摆成６个方阵，每个方阵也就弧饼勃礁弥蜂唁挫纱棠僵标诫些揭兜橙反绚绷椽赂邻哦废银断洞止珊还扎利扇捧仲堵憾入句褐燥史藏狐贺筷别费烟撰嘶殴坞给前喻颁僵化预墩擅概
课堂模式：三大模块：预习、展示、反馈。学习杜郎口教学经验反思学习杜郎口教学经验反思通过学习杜郎口学校课堂教学和他们的教学经验，杜郎口中学的教育教学方式和教学成果令我感触很深。和其他学校的教室不同，杜郎口中学每一间教室的前、后及靠走廊一侧的三面都有黑板，学生桌椅也不是纵横摆放而是摆成６个方阵，每个方阵也就弧饼勃礁弥蜂唁挫纱棠僵标诫些揭兜橙反绚绷椽赂邻哦废银断洞止珊