《MAYA动画设计与制作》课程标准.doc

PAGE\*MERGEFORMAT8

课程名称MAYA动画设计与制作课程类型理实一体课程课程性质专业课必修适用专业计算机专业学期安排第4学期教学时数96学时执笔人吴莉莉
《MAYA动画设计与制作》课程标准

第一部分课程概述
一、课程研究对象和研究内容
MAYA是是美国Autodesk公司出品的世界顶级的三维动画软件，应用对象是专业的影视广告、角色动画、电影特技等。Maya目前最新版本是2011，其功能完善，工作灵活，易学易用，制作效率极高，渲染真实感极强，是电影级别的高端制作软件。
本课程以MAYA软件目前在电影特效、影视广告、游戏角色创建等领域的应用为研究对象，其内容主要有如下几个方面：
（1）三维建模
用MAYA软件的自身功能，运用多边形、曲面、细分等模式进行各类三维建模，这些模型可以应用于游戏、影视广告。
（2）灯光、材质与渲染
在场景中创建灯光，调整灯光的各种属性，同时将模型赋予合适的材质，渲染出能够应用于影视广告、电影特效中。
（3）动力学动画
用MAYA刚体力学、流体力学、布料等功能模块，结合关键帧动画，可以设计、制作电视广告中的特效。
（4）角色动画
运用MAYA骨骼绑定动画，设计角色的动作。
二、课程在整个课程体系中的地位。
该课程是影视动漫专业的核心专业课程之一，学生在掌握了素描、人体结构、动画原理等基本技能和理论后可以进入该课程的学习，在该课程的学习中，学生可以掌握现今流行的三维建模技术和动画制作技术，该课程学习完成后，结合后续课程（影视后期处理相关课程），就可以设计、制作出简单的影视短片作品。
该课程能够帮助影视动漫专业的学生掌握职业技能中的最关键的技能——三维建模技能、或材质灯光技能、或动画设计技能、或渲染技能等，在影视动漫专业具有举足轻重的作用，是核心专业课程中的核心。
第二部分培养目标
课程目标以社会所需求的职业技能为依据而设定，主要有：
（一）能力目标
该课程的主要目的是培养、训练学生的三维建模、影视动画设计与制作能力，其能力目标如下：
1．总体能力目标
以社会及用人单位（游戏公司、影视特效公司、各电视台广告部门等）的人才需求制定总体能力目标，并以职业的选择方向为依据，设定该课程的总体能力目标为四个方向，接受该课程学习的学生，只需要掌握其中一项（至少）能力即可。
（1）三维建模师
能够用MAYA软件自身的建模功能，结合其它辅助软件（如Zbrush），创建出符合标准需求的、用于游戏、影视广告或短片的三维模型。
（2）材质灯光师
能够应用MAYA软件自身的功能，给三维模型根据场景设计，赋予适合的材质，并配合灯光，完美表达模型的属性。
（3）动画师
应用MAYA的动力学模块，结合关键帧动画，应用骨骼绑定功能，调节各类动画。
（4）渲染师
能够应用MAYA软件的自身渲染功能，渲染出高品质的静帧作品和影视短片。
2．单项目标
针对不同职业类型，各单项目标分解如表1：
表1单项能力目标列表
职业选向目标序号能力目标备注公共1能够安装、维护MAYA软件，能够熟练地安装、维护、应用各类插件2熟练设置MAYA用户界面3掌握工程文件管理的方法，能够导入导出不同软件制作的不同文件类型保存的模型建模师4应用多边形建模方法创建生活中常见模型5用不同的建模方法、结合Zbrush软件，创建精细角色模型6能够简单地赋予材质，应用灯光效果，渲染表现模型的三维效果材质、
灯光师4能够应用MAYA场景中的灯光，表达不同的光线效果5用MAYA程序节点，创建不同类型的材质效果6用MAYA文件材质，结合图像处理软件（如Photoshop），创建各种类型的材质贴图效果动画、
特效师4能够用MAYA的关键帧技术，制作关键帧动画5能够用MAYA的动力学模块，设计制作各类特效动画6能够调节角色动画，如角色动作、人物表情等渲染师4能够应用MAYA自身软件渲染出静态作品和动画序列帧5能够应用辅助软件（如Metarel）渲染出高品质序列帧6能够应用第三软件（如PS、AE等）合成电影级别的作品

（二）知识目标
1．了解MAYA在业界的地位及其历史
2．认识MAYA软件在业界的作用（应用领域）
3．了解MAYA软件的功能模块及其作用
4．认识MAYA软件建模方法的类型及其相应的特点
5．认识MAYA软件的功能模块，了解各模块的作用
6．了解通用菜单各项命令的作用与功能
7．了解各功能模块中主要命令的作用与功能
8．理解、掌握一定的光学知识
9．理解、掌握一定的人体结构知识
10．了解一定的动画原理
（三）情感目标
作为专业核心课程之一，其情感目标非常明确且对学生的影响巨大，主要情感目标如下：
1．培养学生的职业兴趣
通过MAYA软件的介绍，特别是在业内的成功应用案例能够激发学生对该软件的浓厚学习兴趣，而该软件的广阔应用前景更能培养学生