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《电阻的混联电路》教案教学对象12大专计网授课内容§2—3电阻的混联授课人吴霞授课日期2013.11.7课型新授课课时数1节教学目标1、理解混联电路的概念。2、学会简单混联电路的等效变换,计算等效电阻3、掌握利用电流的流向及电流的分、合,画出等效电路,计算等效电阻。教学重点1、学会简单混联电路的等效变换,计算等效电阻2、掌握利用电流的流向及电流的分、合,画出等效电路,计算等效电阻。教学难点掌握利用电流的流向及电流的分、合,画出等效电路,计算等效电阻。教学方法讲授法、演示法、讲练结合教学用具PPT教学反思教学实践 教学环节与主要内容具体教学目标教学活动【复习导入】4min 串联电路的基本特点 (电流、电压、电阻、电压分配、功率特点) 并联电路的基本特点 (电流、电压、电阻、电压分配、功率特点) 【新授】 §2-3电阻混联电路 1.定义: 既有电阻串联又有电阻并联的连接方式。 2.简单混联电路 有的混联电路比较直观,能一下子就看清他们之间的串、并联关系。如图1、图2 图一 图二 复杂混联电路 (1)引入:有的混联电路比较复杂,不能一下子看清电阻之间的串、并联关系,则需要仔细观察分析,进行化简,求出等效电阻。 (2)分析方法: 电流法:利用电流的流向及电流的分、合,画出等效电路图; 等电位法:利用电路中各等电位点分析电路,画出等效电路图; (3)例题讲解 例一: A B R1 R2 R3 R4 R5 I 例二: 例三:(拓展延伸) 将图中电路根据电流的流向进行整理。总电流通过电阻R1后在C点分成两路,一支路经R7到D点;另一支路经R3到E点后又分成两路,一支路经R8到F点,另一支路经R5、R9、R6也到F点,电流汇合后经R4到D点,与经R7到D点的电流汇合成总电流通过R2,故画出等效电路如下图 (4)学以致用 通过例题分析,大家应该稍微掌握了用电流法分析电路连接方式的方法,通过一道练习题检验一下。 课堂小结 混联的定义 简单混联电路 用电流法分析复杂混联电路 作业布置 做随堂练习纸 回顾有关串并联电路的知识 认识什么是串联电路 让学生掌握简单混联电路的结构、并掌握计算等效电阻 、 重点讲解如何用电流法分析复杂混联电路 提升难度,培养学生的思维能力 学生自己尝试用分流法分析电路的连接方式 知识巩固 教师:提问 学生:回答,复习巩固之前内容 教师:启发学生思考混联电路连接方式 学生:掌握混联的定义 教师:提问图一、图二的电路连接方式 学生:思考并回答,掌握简单混联电路等效电阻的计算 教师:讲解如何利用电流法分析复杂混联电路,举例具体说明 学生:理解、练习、巩固 教师:引导学生思考,进行拓展延伸 学生:积极思考,进行训练 教师:提示 学生:练习、掌握 教师:课堂小结 学生:掌握复习 教师:布置作业 学生:完成作业