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新型城镇化乡土文化保护研究

乡土文化是指在特定的历史环境中，在土地、乡村、农民三者共同作用下形成的一种有
别于城市文化的文化，是我国几千年来乡村生活、工作、娱乐以及思维等方式的集中表达，
也是现今我国广阔农村地区以及农民的精神食粮。乡土文化主要包括物质性文化、标准性文
化、表现性文化三个层面。其中，物质性文化包括乡村自然风光、建筑风格、农作方式等，
标准性文化包括行为方式、制度或社群、习俗、舆论和文化观念等，表现文化包括乡村语言、
图像、色彩、音调和姿势等。清华大学建筑学院教授陈志华曾在?乡土建筑的价值和保护?
一文中这样评价乡土文化：所谓中国文化，分为四大板块，分别是儒学、佛学、道学和帝王
学，但究其根本其实也不过是典籍文化；有这样一种文化，它凝聚着广阔农民的生活智慧，
滋润着我国辽阔的村野大地，诉说着我国历史长河中星星点点的故事，这就是乡土文化。本
文立足于目前在保护乡土文化方面采取的措施及取得的成就，并在现有根底上，探索发现新
型城镇化进程中，在乡土文化保护方面存在的主要问题，并具体分析形成这些问题的主要原
因，根据这些关键因素针对性地提出实际解决方案。本文试图呼吁人们重视乡土文化的保护，
探讨乡土文化保护存在的问题及其前景，找到保护乡土文化的新的突破口。

一、新型城镇化进程中乡土文化保护存在的主要问题

乡土文化的保护措施尽管取得了一定的成效，但是，我们在实践中不难发现，在以城市
文化为核心的现代文明的冲击下，我们对乡土文化的保护依然存在着很多的问题。〔一〕乡
土文化相关法律不完善。时至今日，可以说，乡土文化的保护问题依然没有引起我们的高度
重视。在2021年5月19日举行的全国文化法治工作会议上，文化部部长雒树刚梳理了我国
文化类的法律法规。目前在国家层面上，我国已初步创立起相关法律法规体系，涵盖知识产
权保护、文化遗产保护、文化市场管理、效劳公共文化等领域。其中，关于文化保护的相关
法律有?著作权法??文物保护法?和?非物质文化遗产法?等，关于文化方面的行政法规有?历
史文化名城名镇名村保护条例?等10多部，文化部目前有32个有效的部门规章。由此可见，
对于有法律共240部、行政法规706部、地方性法规8600多部的中国法律体系来说，文化
类法律的比重小之又小，更别说是对乡土文化保护的相关法律法规了。我国是农业大国，乡
土文化是我们的灵魂。缺失乡土文化保护的上位法，也就迷失了乡土文化的保护方向，会使
得地方政府保护乡土文化的随意性增大，甚至会为了在新型城镇化过程中分得一杯羹牺牲乡
土文化。〔二〕乡土教育缺失。?农村教育布局调整十年评价报告?显示，从2000年到2021
年，在我国农村，平均每隔一小时，就会有4所学校消失；每隔一天，农村就减少3所初级
中学、63所小学，外加30多个教学点。十年来，初级中学少了1.06万所，教学点少了11.1
万个，学校减少的数量更是惊人，约减少了22.94万所。初中、教学点、小学减少幅度分别
为25%、60%和52%；除此之外，在2021年，农村初中生比十年前少了1644万人，降低了
三成；而初中学校中就读的学生减少了二成，小学就读的学生减少了一成。此外，农村学校
作为特定区域内的文化传播机构，无论是师资还是教育经费的水平普遍偏低，导致大多数农
村居民为了让孩子得到更好的教育，不输在起跑线上，让孩子到城里上学，有些家长由于担
忧孩子平安，为了更好地照顾他们，因此放弃农村的工作，到城里打工。农村学校的教育受
到城镇化带来的物质主义、功利主义等不良风气的影响，只重视应试教育，而严重无视了乡
土文化的教育，常给孩子灌输这样一种理念：只有好好学习，才能走出大山、走出农村，去
往更大的城市，这样才能实现自己的人生理想，才能改变自己的命运。这是现实的写照。于
是，农村教育的内容与城市教育如出一辙，都是为小考、中考甚至高考而学习的应试知识。
这也潜移默化地形成了家长们认为乡土文化无用、青少年不愿意传承传统工艺的为难局面。
〔三〕乡土劳动力流失严重。近年来，城市不断扩大，以放射型的形势吞并着周边的农村；
高架桥、高速公路、工厂等不断修建，直接后果就是导致大量肥沃的农用土地被占用。虽然
说企业和国家都给予农民一定的补助，农民们拿着这些补助可以去谋求更好的生活，但是有
些损失是无法挽回的。农民们脱离了曾经世代相依的土地，这也意味着与耕地有着直接或间
接联系的乡土文化失去了生存的土壤，正在慢慢地在人们的视野中模糊，直至消失。美国经
济学家斯蒂格利茨曾断言：“影响21世纪人类社会开展进程的两件大事，一是美国的高科技
开展，二是中国的城镇化。〞由此可以看出，我国的城镇化可以带来经济利益，促进我国综
合国力提高。确实，城镇化是一种促进我国开展的方式，但同时我们也应该意识到，这对我
国而言也是巨大