企业形象设计CIS.doc

《企业形象设计(CIS)》教学大纲
一、课程基本信息：
课程名称：企业形象设计(CIS)
英文名称：CorporateImageDesign(CIS)
课程编号：105D2029
课程类型：专业方向课
开课学期：第四学期
学时：56
学分：3.5
二、课程性质、目的与任务:（专业课）
企业形象识别系统设计课程是视觉传达设计专业面向市场经济，建立企业形象系统，即企业的经营理念、行为规范、视觉形象的系统设计，同时集设计观念、设计方法和设计程序为一体的极具创造性的课程。
通过本课程的教学和设计实践，使学生掌握其基本理念，并以CIS的设计原则为指导，开发学生创造性的设计活动，使学生具有独立完成企业形象识别系统的设计能力和实际操作能力。
三、课程教学基本要求：
通过本课程的讲授与设计实践，学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与特点，了解VIS设计的发展历史及其一些主要的设计案例，以及VIS设计体系形成的原理，能够根据VIS设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基础系统到应用系统，完整、系统地进行VIS设计与VIS手册制定的能力。
四、教学进度安排表：
《企业形象设计CIS》课程学时分配表
章序讲授时数实验时数讨论时数上机时数其它共计备注第一章概论1第二章企业形象与现场调查110第三章CI战略的策划与导入14第四章视觉识别系统（VIS）之一：基本要素38第五章视觉识别系统（VIS）之一：应用要素49第六章企业识别（CI）手册的编制及典型案例欣赏48机动1总计1442五、课程的教学内容、重点及难点
第一章概论（1学时）
本章介绍了CI战略的基本概念、特点、功能与作用，以及CI战略的起源与发展。从不同角度探讨了CI战略出现的现实意义。通过探讨美国与日本现代CI战略的来龙去脉，介绍CI战略当前的主要模式。
一、CI战略的基本概念
二、CI战略的特点
三、CI战略的功能与作用
重点：CI战略的构成要素和相互关系；
难点：CI战略的主要功能与作用。
第二章企业形象与现场调查（1学时）
本章讲解了形象调查的四个原则，同时详细介绍了调查的一般性作业程序，具体的实施措施以及后期调查资料的整理与分析。
一、调查的原则和程序
二、调查的具体实施
三、调查资料的整理与分析
四、企业形象要素与相关内容
重点：1.掌握企业形象调查问卷的设计
2.掌握企业形象调查问卷的设计
难点：掌握企业形象调查资料的整理与分析
第三章CI战略的策划与导入（1学时）
本章介绍了CI战略的导入时机与程序，详细讲解了企业形象定位的基本原则。而后对企业名称设计以及企业视觉结构与传播作了详细的介绍。
一、CI战略的导入时机与程序
二、企业形象定位
三、企业名称设计
四、企业视觉结构与传播
重点：1.掌握CI战略导入的基本程序；
2.掌握企业形象定位的意义以及基本原则；
难点：掌握企业视觉的三种结构；
第四章视觉识别系统（VIS）之一：基本要素（3学时）
这一章主要讲解了视觉识别系统的基本要素，介绍了企业标志的特点与分类，以及企业标志设计的原则和要求、形式美法则、题材的选择、设计的程序、精细化作业、标准作图、尺寸规定与修改方法、变体设计、要素组合、革新与演变。介绍了企业标准用字，介绍了标准字的特征与种类、标准字的设计、制图法、展开、革新与改良；介绍了企业标准色的特点、开发程序、设定、联想与抽象感情、结构、管理、设定的实例；最后介绍了辅助性视觉要素，包括：企业象征物、专用符号的设计、版面编排统一设计。
一、企业标志
二、企业标准字
三、企业标准色
四、辅助性视觉要素
重点：1.掌握企业标志设计的原则和要求、形式美法则、题材的选择、设计的程序、精细化作业、标准作图、尺寸规定与修改方法、变体设计、要素组合；
2.掌握标准字的特征与种类、标准字的设计、制图法、展开、革新与改良；
3.企业标准色的特点、开发程序、设定、联想与抽象感情、结构、管理；
4.辅助性视觉要素，包括：企业象征物、专用符号的设计、版面编排统一设计；
难点：基础要素的设计
第五章视觉识别系统（VIS）之一：应用要素（4学时）
本章详细讲授了视觉识别传播的四大原则。介绍了办公事物用品应用设计、员工制服应用设计、交通工具应用设计、企业环境和标识应用设计、商品包装应用设计、企业广告应用设计。
一、办公事物用品应用设计
二、员工制服应用设计
三、交通工具应用设计
四、企业环境和标识应用设计
五、商品包装应用设计
六、企业广告应用设计
重点：应用要素设计
难点：企业环境和标识应用设计
第六章企业识别（CI）手册的编制及典型案例欣赏（4学时）
本章首先解释企业识别（CI）手册的编制的意义。而后介绍了企业识别（CI）手册的编制方式，最后简单介绍了一些CI典型案例。
一、企业识别（CI）手册的编制方式