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【黄冈小状元】第二单元达标卷
一、下面加点字注音全对的一组是（）。（2分）
A.镌．刻（juān）迸．裂（bìnɡ）弓弩．手（nǔ）
B.忌讳．（huì）踉．跄（liànɡ）蹿．下来（cuān）
C.血泊．（pō）姊．妹（jiě）列位呵．（ɑ）
D.丫鬟．（huán）水泊．梁山（bò）乐呵．呵（hē）
二、看拼音写词语。（8分）

ɡōnɡjiàn（）wěituō（）dùjì（）
tàntīnɡ（）jīè（）shēnqǐnɡ（）
xiōnɡtánɡ（）bànjié（）
三、选字填空。（6分）
坑炕挖（）暖（）（）人
呐纳（）喊（）税唢（）
葛喝（）水瓜（）诸（）亮
拖托（）拉（）付（）欠
四、照样子，写出下面词语的意思。（3分）
例：郎中（医生）
客官（）印信（）伙计（）
掌柜（）客舍（）钱铺（）
五、根据提示的方法，猜测加点词语的意思。（6分）
1.恰好吃．了三碗酒，店家再也不来筛了。武松敲着桌子叫道：“主人家，怎么不
来筛酒．．”
联系上下文理解词语：
“吃”的意思是____________________________________________。
“筛酒”的意思是__________________________________________。
2.但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误．．．．。
抓重点字理解词语：
“勿”的意思是_________________________；“误”的意思是伤害。
“请勿自误”的意思是____________________________________________。
3.石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身．．．．，跳出水外。
结合生活实际理解词语：
要竭力跳出水帘洞，该怎样跳联系生活实际，我们能猜测出“瞑目蹲身”的意
思是____________________________________________________________。
六、下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁。（8
分）
1.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（）
2.身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万
夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（）
3.戴上紫金冠，贯上黄金甲，登上步云鞋，手执如意金箍棒，领众出门，摆开
阵势。（）
4.两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之
病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。（）
七、填空。（5分）
学完本单元课文，我们认识了不少人物。如，神机妙算的诸葛亮，______
__________的周瑜，________________的武松，________________的林黛玉，
________________的贾宝玉，还有________________的孙悟空……一个个鲜活
的人物形象，如在眼前！
八、默写古诗。（2分）
鸟鸣涧
[唐]王维
________________________，________________________。
________________________，________________________。
九、按原文填空。（3分）
1.又见一个门扇大的玲珑喜字带响鞭，在半天如________般，也逼近来。（《红
楼春趣》）
2.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像________一样。（《草船借箭》
3.武松……空出右手来，提起________般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。
（《景阳冈》）
4.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得_________________
_______。接着把________似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。
（《景阳冈》）
5.见那股涧水奔流，真个似________________。（《猴王出世》）
十、怎样阅读古典名著呢请根据自己的学习体会把对话补充完整。（6分）
老师：古典名著的语言和现在的不太一样，内容理解起来有些难度。下面请同
学们谈一谈自己的理解方法。
黄霏霏：可以根据上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》，“每受天真地秀，
日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，我大致猜测到这句话是讲____________
________________________。
龙一鸣：遇到一些较难理解的语句，不必反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子
股、籰子”等词语，只要知道是________________________________就行了。
依依：读《草船借箭》的时候，我________________________了解了三国时代
的一些历史背景，更好地理解了故事的内容。
十一、课内阅读。（8分）
这时候大雾漫天，