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第一单元 第一课时认识轴对称图形 1.仔细观察,下列哪些图形是轴对称图形?是的画“ဌë”。 ()()()()() 2.下面的图形各有几条对称轴?填一填。 ()条对称轴()条对称轴()条对称轴()条对称轴()条对称轴 3.画出下面图形的另一半,使之成为轴对称图形。 答案提示 1.提示:第1、3、4个图形是轴对称图形。 2.52342 3.略 第二课时画轴对称图形 1.选择题。(把正确答案的序号填在括号里) (1)()梯形是轴对称图形。 A.直角B.任意C.等腰 (2)()的对称轴只有一条。 A.线段B.射线C.直线 2.给下面的轴对称图形画出对称轴,有几条画几条。 3.下面两幅图有对称轴吗?如果有,画出所有的对称轴。 答案提示 1.(1)C(2)A 2. 3. 第三课时认识图形的平移 1.小船向平移了格;小船向平移了4格。 2.把向左平移6格后得到的图形涂上颜色。 3.下图中,小树可以先向()平移()格,再向()平移() 格得到平移后的小树位置;也可以先向()平移()格,再向 ()平移()格得到平移后的小树位置。 答案提示 1.左7右 2. 3.右7上4上4右7 第四课时认识图形的旋转方向 1.从中午12:00到下午3:00,时针顺时针旋转了()。 2.2绕中心点顺时针旋转90°到()所在位置。 3.下图中的长方形甲绕点A()时针旋转90°,得到长方形乙;平 行四边形甲绕点B()时针旋转90°,得到平行四边形乙。 答案提示 1.90° 2.3 3.略 第五课时画旋转图形 1.按要求移动图形。(8分) (1)把三角形向上平移5格。 (2)把五边形向左平移5格。 2.画出将图形先向下平移5格,再向右平移4格后得到的图形。(8分) 3.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。 答案提示 1. 2. 3.略 第六课时设计图案 1.观察方格纸上所画图形的位置关系,并填空。 图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转得到的。 图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。 图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。 2.下面哪些鱼可以通过平移与蓝色小鱼重合,把它们涂上颜色。(8分) 3.以平行四边形中的一个顶点作为基准点,用平移或旋转的方法,设 计出一个图案。 答案提示 1.90°90°90° 2. 3.略 第二单元 第一课时真、假分数、带分数 1.用分数表示出各图的涂色部分。 2.填空题。 (1)分数单位是1的真分数有()。 5 (2)分数单位是1的最小假分数是(),最大真分数是()。 10 (3)5读作(),八分之十五写作()。 4 3.把下面三组数分别化成分母相同的假分数。 26和48和711和55 1139 1.(1)5或1122或245 44996 2.(1)1、2、3、4 5555 (2)109 1010 (3)四分之五15 8 3.26=284=448=2471=22 111111333 第二课时假分数与带分数的互化 1.判断题。(对的画“ဌë”,错的画“”) (1)带分数31表示3个1。() 33 (2)1与3之间只有一个分数2。() 666 (3)真分数都比1小。() (4)只有大于1的分数才是假分数。() 2.把下面三组数分别化成分母相同的假分数。 26和48和711和55 1139 3.把下面的假分数化成整数或带分数。 1815278 46798 答案提示 1.(1)(2)✕(3)ဌë(4)✕ 2.26=284=448=2471=221=955=50 111111333999 3.2332131 47 第三课时异分母分数的大小比较 1.先通分,再比较每组分数的大小。 (1)5和3(2)4和5(3)11和7 124982015 2.动物园正在进行竞走比赛,总路程相同。长颈鹿用了5小时 6 ,梅花鹿用了小时走完全程,谁的速度更快? 3 3.把下面每组数按从小到大的顺序排列。 (1)9、7和9(2)14、15和16 252523151617 答案提示 1.(1)3=9,因为5<9,所以5<3。 4121212124 (2)4=32,5=45,因为32<45,所以4<5