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春（杨军）.doc

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《春》教学反思(杨军) 《春》 1、学习本文时配合自然风光图片和柔和优美欢快的音乐，将学生带入春天美好的意境中，感受春的生机。 2、语言描写多用修辞手法，形象逼真，生动优美，是学生借鉴和学习的好范例。 3、跟上写作训练。学习写景的方法。