测量长度的特殊方法.doc
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长度测量的特殊方法.doc
长度测量的特殊方法辅助工具法:物体表面凹凸不平或几何形状不规则时,采用平移的方法利用辅助工具来测量。适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高等,如图所示。例题3小明采用上右图所示的方法测定硬币的直径,测得1枚硬币的直径是cm。软线、轮子法(化曲为直)软线法适于测较短的曲线,例如测地图册上的铁路线长;轮子法适于测较长的曲线,例如测运动场的跑道。例题4要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?(1)在白纸上画一条直线,在碗的边缘某点作一记号,从这一点起沿直线的一端滚动
测量长度的特殊方法.doc
实验天地测量长度的几种特殊方法湖北省巴东县茶店民族中学谭德敏每个同学都知道,长度的测量是日常生活中最基本的测量。由于我们目前在测量实践方面的局限性,显然无法运用自己身边一支刻度尺(三角板)来完成更多真正意义上的测量任务,这类测量任务作为适应现实生产技术需要,具有极强的实用价值与现实意义。下面是笔者在教学实践中总结出关于测量长度的几种特殊方法,希望给同学们学习有一定的帮助。一.累积法(也称“测多量少法”)适用对象:不便于直接测量的各类微小长度。如:一张纸的厚度、细铜丝的直径等。通用公式:x=X/n(X-刻度
长度测量的特殊方法.doc
长度测量的特殊方法一、卡尺法(组合法)当刻度尺无法贴近待测的长度,用直尺和三角板组合可测出圆形或球形的直径。例如:测圆锥体的高、硬币的直径如下图一和图二圆锥体的高为12.9mm硬币的直径为20.1mm二、化曲为直如果待测的长度是无规则的弯曲,并且在长度不是很长的情况下,直接测量无法测量,我们可采用化曲为直的方法。如图三、累积法(测多算少法)四、滚轮法待测的长度是无规则的弯曲,并且在长度是很长的情况下,直接测量无法测量,我们可采用滚轮法的方法。例如:测环型跑道的路程;测两地的路程。我们可以先测出一个轮的周长
长度特殊测量方法.doc
长度测量的几种特殊方法1.累积法:它又包含两类,一类是测多算少,如求金属丝的直径,一张纸(或邮票)的厚度时就可采用此法。测前者的具体做法如图1示:将金属丝在铅笔上紧密排绕若干圈,测出金属丝绕圈的累积长度L,再除于长度L对应的匝数n,即可求得金属丝直径d=L/n;测一张邮票厚度时,可先测出一沓(30或50张)的厚度,同上法,即可求出一张纸(邮票)的厚度。另一类是以少求多,如:测一座楼房的高度,但手边只有米尺,怎么办?提示:你可以先测出任意一层楼梯中一个台阶的高度h,其次,数出楼层数m和一层楼的台阶数n,即可
揭秘测量长度的特殊方法.doc
揭秘测量长度的特殊方法一、考点突破1.能根据日常经验估测一些常见物体的长度;2.对特殊物体的长度的测量。二、重难点提示重点:长度的估测。难点:对特殊物体的长度的测量。1.长度估测:长度教室门的高度约2m;教室高约3m;长约10m;宽约6m;黑板宽约4m;课桌高约80cm,长约60cm;铅笔长约20cm;物理课本长约26cm;10元人民币长约14cm;一张纸的厚度、头发丝的直径约70μm;中学生步幅约0.5m一元硬币厚约1mm;窗玻璃厚度约几mm乒乓球直径约4cm面积物理课本面积约480cm2;鞋底面积约4