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一、化学变化和物理变化讨论:化学变化中通常伴随着颜色改变、产生气体、生成沉淀、发光、放热等现象。化学变化中通常还伴随有能量的变化,这些能量变化常以发光、放热等形式表现出来思考:3、两者的联系新华社兰州2007年9月16日电(记者宋常青、聂建江)甘肃省兰州电力学校16日上午发生一起氢气球爆炸事故,造成现场学生多人受伤。目前,受伤的学生正在医院接受救治。 在兰空医院住院的一名兰州电力学校学生告诉记者,当日上午,兰州电力学校承办甘肃省电力公司职工运动会。上午9时许,准备分发给参加运动会仪式学生的1500余个氢气球突然同时爆炸起火,导致气球周围的学生被烧伤。据这位同学讲,爆炸事故发生后,通过120急救车送往医院接受救治的学生超过70人。 记者赶到位于兰州市安宁区的兰州电力学校时,学校外面写有“庆祝甘肃省电力公司首届职工运动会胜利召开”的充气拱桥仍放在学校门口。记者了解到,事故发生后,甘肃省有关部门和学校迅速进行处置,将受伤学生送往医院接受治疗。 目前,受伤的学生主要在兰空医院和兰州军区兰州总医院接受救治。 记者在兰空医院和兰州军区兰州总医院了解到,受伤的学生主要是被爆炸燃烧的氢气球灼伤。目前,有20多名学生在兰空医院接受救治,其中在二楼住院治疗的有17名学生,有10名左右受伤较重的学生在该医院三楼住院接受治疗;另有47名学生在兰州军区兰州总医院接受救治。 女儿戳破气球的瞬间二、化学性质和物理性质2、变化和性质的区别:联系生活!性质1、生活中下列变化属于化学变化的是() A、食品变质 B、湿衣服晾干 C、建筑上将大理石敲碎 D、家用电器发光2、下列描述中,哪些是化学变化或物理变化?哪些是化学性质或物理性质?3、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是() A、好雨知时节,当春乃发生。 B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 C、千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲。 D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。4、某学生分两步进行实验: (1)将硫粉和铁粉在研钵中混合研磨;(2)将混合后的粉末进行加热;产生剧烈的发光发热现象。请设计实验证明步骤(1)发生的是物理变化,步骤(2)是化学变化。