竹竿舞比赛规则.doc
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音乐竹竿舞比赛规则(讨论稿)第一章总则1.音乐竹竿舞项目定义在音乐伴奏和竹竿敲击节奏声中,运动员在竹竿分合的瞬间连续进退跳跃,自然潇洒地做出各种优美的动作,达到体育运动与音乐、舞蹈有效统一和高度融合。2.比赛项目与人数单副竹竿男、女单人跳、男女双人混合跳、双副竹竿男女四人混合跳(2男2女)、四副竹竿男女八人花样跳(4男4女)。3.参赛组别与年龄少年组(8-17岁)、青年组(18-35岁)、中年组(36-55周岁)4.比赛成绩综合得分高者,名次列前,综合分并列时完成分高者胜出;
竹竿舞作文.docx
竹竿舞作文竹竿舞作文在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的竹竿舞作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。竹竿舞作文1竹竿舞是少数民族常跳的娱乐性舞蹈。如今,竹竿舞已经流传到城市,甚至连我们那小小的校园也跳起竹竿舞来。昨天,我们学校刚刚教了我们跳竹竿舞,并且让会跳的同学给我们演示了一遍:首先摆两根大约三米长的主干,要竖着摆,并且要平行;然后在上面摆上八根细竹竿,要横着摆,每两根竹子由一
竹竿舞教案.docx
竹竿舞教案竹竿舞教案(精选10篇)竹竿舞教案篇1【设计意图】竹竿舞是来源于我国黎族、傣族等少数民族的民间体育活动,它利用竹竿有节奏地进行来回敲击,舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈,极具趣味性和挑战性,而且简单易学,幼儿学习竹竿舞,不仅能够开阔幼儿的视野,而且使幼儿在丰富多彩的游戏活动中能够享受美、创造美。幼儿通过对竹竿舞的学习,促进了幼儿自主创新、合作探究、加强交往的能力、同时培养了幼儿集体荣誉感和团队合作精神。学习此舞蹈有利于促进幼儿身心和谐发展。【教学目标】1、认识竹竿舞的基本练习方法,掌握敲竹竿
竹竿舞作文.docx
竹竿舞作文竹竿舞作文【集合14篇】在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的竹竿舞作文,希望对大家有所帮助。竹竿舞作文1校运会开幕式上,每个班都要准备一个节目,陈老师决定让我们学跳竹竿舞。没有竹子怎么办呢?我们选先用绳子来代替竹子。但绳子太软,而且总是要缠住,不过大家跳起来还是乐此不疲。过了几天,终于有一个同学带来了一捆竹子。刚开始跳,困难真不少。比如:一不留神,就会被竹子绊倒;竹竿合拢时,如果你还没把脚
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竹竿舞作文竹竿舞作文(汇总14篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的竹竿舞作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。竹竿舞作文1在我记忆的星空中,有不计其数的星星在闪烁着,其中最晶莹剔透的那颗星星就是我们大课间中的跳竹竿舞。在开学初,我们学校的大课间开始学习跳竹竿舞时,经过老师的示范后,我们便摆开架势开始练习。有的人根本不会跳竹竿,不是把竹竿踢飞了,就是把竹竿踩在脚下了;有的人身体极不协调,就像一只大笨