高考历史主观题解题方法技巧.ppt
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高考历史主观题解题方法技巧.ppt
高考历史主观题解题方法技巧材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利……——美国《独立宣言》(1776年)
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高考历史主观题解题方法技巧本课学习要求和目标:1.了解历史主观题的解题步骤和审题答题方法;2.逐步学会历史主观题解题方法的应用,在已有基础知识的基础上尽可能多的去那到分数;3.重视历史主观题的解题方法的重要性和必要性.材料问答是当今文科综合考试最常见的形式,其操作步骤是:材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利……——美国《独立宣言》(1776年)材料二合众国公民的选举权,不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众
高考历史主观题解题技巧.docx
高考历史主观题解题技巧1.充分利用题问和材料所提供的信息,尤为重要的是“有效信息”。从评分细则来看,考生在答题过程中,对题问和材料只能有效使用,而不能全盘照抄,因为“照抄题问所述和材料的,不得分”或者“不能得满分”。历史材料解析题中设计的问题即题问有三种类型:内涵式题问,外延式题问,内涵与外延结合式题问。(1)内涵式题问的提示语往往有“根据材料分析……”或“概括材料……”这样的说法,解题时必须完全依据材料进行。(在解这类题目时,有时只要符合题意,“照抄”、“摘抄”材料亦能得分,除题目明确规定“不得摘抄材料
关于高考历史主观题的解题技巧.docx
关于高考历史主观题的解题技巧所谓历史主观性试题,是指除选择题外必须用文字表述的试题,它包括材料题和问答题。它是高考中的常见题型,影响和制约着一些考生的总分成绩。怎样答好历史主观性试题呢?笔者根据多年的教学实践和近三年参加湖北省高考文综评卷的体会谈三点看法。首先,必须准确把握高考试题评分标准。最有效的方法是对最近三年甚至文综考试以来的高考试卷及评分标准进行研究性学习,找出高考试题答案具有的共同特点。在历史答题中考生存在的主要问题有:1.语言不简洁,不能用规范的学科语言来回答;2.知识学得过死,灵活性方面不足
高考历史主观题解题思路方法.docx
高考历史主观题解题思路方法高考历史主观题解题思路1、叙述型。叙述型是从历史的角度归纳和综合历史事件(或历史现象)的过程(原因、经过、结果)或历史人物主要的活动。设问往往要求学弟学妹根据材料并结合所学知识回答或者是直接从材料中提炼论点回答。题目中一般含有“简述”、“叙述”、“概述”、“试述”等提示语,回答时要紧紧围绕事件或者人物的主要活动,把散见于教材中的内容根据要求进行整理,注重考查对教材知识的再认再现和归纳总结。2、综合型。综合型是把分散在教材不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容融合