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《高考语文专题复习:压缩语段》 一、考纲要求: 压缩语段压缩语段要求对一个自然段或一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。我们可以把压缩语段看成平时语文学习中概括段意的翻版。压缩语段是从思维的角度来考查考生语言的概括能力及表述能力。恰当的压缩语段,大致需要两种能力:筛选、概括。二、“压缩语段”的命题形式:1、概括语段的中心——筛选文段中能够表明中心的语句;准确理解语段的内涵,在准确理解语段基础上,提炼出中心。要注意概括和提炼语段的主要内容,适当注意语段首句、过渡句、尾句等,并要统观全段,进行压缩和概括。2、拟写一句话新闻、新闻标题、导语或电报稿等:电报稿是简洁的信,也是电报内容的高度浓缩,其特点是言简意明,要言不烦。这两种应用文的局部写作,实际上就是“压缩语段”的具体体现。3、根据材料给某一概念下定义。下定义也属于压缩语段范围,它要求必须在整体理解基础之上加以概括。三、高考例析:【例题1】根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动的情况),拟一条一句话新闻。(不超过22个字)(1999年高考题)今年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从3月1日起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每三分钟低于0.16元的,调整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元,移动电话入网费指导性标准降为500元至1500元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时,邮资也进行了调整:平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费,不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元。分析与解答:根据分步解题的方法找出这一段话的主要信息是:①电话通话费调整——有升有降;②固定电话初装费,移动电话入网费,同址安装两部以上电话费——降;③邮资调整——升。前两项合称为“电信”,第③项是“邮资”。这样,答案就有了:答案一:电信费、邮资3月1日起调价,价格有升有降。答案二:3月1日起邮资上调,电信费有升有降。【例题2】下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩,不出现具体时间,不超过35个字。(2001年高考题)上午9时整,考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易,直到9时45分,考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,露出93厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分,最激动人心的时候到了,考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分,考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!分析与解答:1、题目要求分析:要求包括两方面内容:①要做什么。此题要求压缩(即概括)“开启过程”,而不是其它。②不要做什么。此题要求“不出现具体时间,不超过35个字”。根据这两方面,我们就可以压缩掉好多内容。2、分析语段,找出层次;3、找出关键语句,概括信息要点。此题分析后得出要点依次为:①将压在地宫洞口的巨石移开;②露出大理石盖板;③清理盖板;④盖板绘图;⑤撬开盖板;⑥地宫口打开。4、按照既定目标,压缩字数,疏通文字。此题将6个要点连缀并压缩字数疏通文字,得到答案:答案一:移开地宫口的巨石露出盖板,清理盖板并绘图,撬开盖板打开地宫。答案二:先移开地宫口的巨石露出盖板,然后清理盖板并绘图,最后撬开盖板打开地宫 【分类指导】 新闻类 高考压缩语段主要考查学生对有关信息的抽取、提炼能力,一般要求学生对一个或几个语段进行减缩。高考大都围绕“新闻”设题。考试形式一般有两种:一是提取要点,二是概括内容,如拟写标题、一句话新闻、组织导语和拟写定义等。 1、新闻材料压缩的内容点:①大量的细节性的数据 ②主题事件之外的连带性内容 ③题干规定不能出现的内容(审题要细致) ④原材料中比喻性、夸张性、渲染性的材料,主要是带有文学性的内容 ⑤与主题内容构成比较性、对照性的内容。2、做题思路和方法:(1)拟写一句话新闻或标题新闻:一句话新闻是用一句话来报道一条新闻,它是一则完整的新闻,只是用一句话来表达。拟一句话新闻,要把握语段语意,从中筛选出关键信息,然后用简明的语言把它表达出来。所谓关键信息,主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。提炼时,要根据是否是读者最需要知道的内容,是否是目前最需要宣传的标准来考虑。标题新闻要求用一个简短的句子或短语表达一个新闻的内容,一般非常简洁,只有标题而无内容,可以说是一种特殊的标题。这类题答案一般包括:①主体事件名称+②(必要的)时间(重要的高精尖科技实验时效性很强,有时要落