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朔州职业技术学院单招职业适应性测试考试通用题库附答案下载

第I部分单选题（50题）

1.9,16,11,14,13,12,15,10,()
A:14
B:17
C:16
D:19
答案：B

2.韩愈认为，要写出好的文章，必须经过三个阶段，第一阶段起步须正，不可 ,第二阶段已有分析批判能力，能识古书中何为合乎儒道之“正”,何为似是而非之“伪”,到了第三个阶段，作文如长江大河，滔滔而至，但仍不可,须平心静气，对所欲言者——加以细心地体察和检点，确知其醇而不染，然后才能奔涌而出。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A:离经叛道高枕无忧
B:一曝十寒狂妄自大
C:误入歧途掉以轻心
D:朝三暮四得意忘形
答案：C

3.再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范，主要着眼于人的改造，但这种改造不一定是负面和强制性的。根据上述定义，下列属于再社会化的是()。
A:丁高中毕业后投笔从戎，成为一名光荣的解放军，从拖拉、捣蛋的问题“愤
B:丙医生退休后，私立医院聘请他去坐诊，他发现私立医院考核方式和公立医院
C:甲毕业参加工作后，发现实际操作和理论知识有很大区别，于是在实践中重新
D:乙是一名教师，今年教育部门重新编印了教材，内容和以往完全不同，乙只能
答案：A

4.一个三位数除以11余9,并且尾数为8,这样的三位数共有多少个?()
A:9
B:10
C:8
D:11
答案：A

5.“阅”与“读”两个字，前者代表目光的注视，后者则是声音的萌生。在理想的儿童教育蓝图中，阅读过程除了要有经典的文本、明亮的光线，还应该在老师的带领下发出朗朗读书声。但在中国广袤的乡村地区，随着青壮年劳动力走出村庄，声音逐渐消散了。除了花鸟鱼虫带来的有限声响，被留守在乡村的老人儿童，无力再发出更多关于知识的共鸣。除了课堂上的40分钟，孩子真正能够亲近书本的机会非常有限，当语文课上的读书声结束，乡村儿童的阅读渠道往往也随之关闭。“凋敝成年人出走更凋敝”,在最需要声音哺育的童年，乡村儿童无法摆脱这样的怪圈最终被带进了更加沉默的螺旋。这段文字意在强调()。
A:理想的阅读过程与现实的差距
B:乡村青壮年劳动力的重要性
C:乡村儿童阅读中的声音缺乏
D:乡村儿童教育严重落后
答案：C

6.在狂热紧张繁忙的工作中，主要的精神状态应该是什么?那就是认定你在做一件对你来说是前所未有的工作，甚至是做一件前无古人的工作。不论实质上是否如此，你就得这样来认为。这样的时刻，你可以让你尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的“先圣祠”中，让他们各自光芒四射地闪耀大地，但照耀你的世界的光芒应该是你自己发出的。这段话中“你可以让你尊敬的所有作家都安坐在远方历史为他们准备的‘先圣祠中”的意思是()。
A:这些伟大的作家是写作道路上的指明灯，因此被放入“先圣祠”中
B:伟大作家的作品将永远光芒四射，被后代所尊奉
C:伟大的作品只能属于过去，不适应现代
D:创作有时需要抛开经典的影响，完全用自己的心灵去写作
答案：D

7.被社交媒体包围的青少年，他们对媒介信息的认知怎么样?对某地中小学学生的调查问卷显示，“微信朋友圈的消息是真的，可以相信”“短视频里的内容是现实生活中真实发生的”“点击率越高的网站，内容质量也一定越好”,这些问题有35.9%、59.2%、55.4%的中小学生分别选择了“认可”这一选项。他们不仅认为社交媒介的信息都是真实发生的，还常常随意转发和分享。这段文字主要反映了中小学生()。
A:成为网络谎言与不当言论的传播者
B:没有获取真实有效网络信息的渠道
C:虚拟社区成为现实交往的主要阻碍
D:没有掌握甄别网络信息真伪的技能
答案：D

8.心理学家发现，人们对世界的认识受到两种基本需求的驱动：第一，我们对世界的认识有种“一致性需求”,希望世界的运动符合我们的信仰、理念、态度、经验和预期，即使现实与我们自身的预期不一致，我们也要改变外在的证据来使它符合我们内在的期望；第二，人类需要对外在环境产生一种控制感，我们不希望自己在现实面前无能为力、无所适从，我们需要找到某种自己能够理解、控制、描述、解释和预测的可能性。文段中的心理学发现可以解释下列哪一行为?()
A:喜欢用“阴谋论”解释超越自己经验之外的事物
B:在过于熟悉的环境中容易产生厌倦心理并试图改变
C:在明知自己错误的情况下仍固执己见
D:在集体中容易产生从众心理
答案：A

9.速度快、力量强、负载高、防护好、用途广、续航久将是未来机械外骨骼技术发展的主要方向。该技术能大幅度提高士兵的适应能力，帮助其在高寒地区、山地丛林、沙漠戈壁等环境复杂区域执行各类军事任务；还可以装备于特种部