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在成长中前行
----学习心得
今天参加了学校组织的学习培训班，分别学习了校长和几位教师有关课程和教师专业素质的文章，心中涌出感动的溪水。这感动源于对校长和教师们不断学习的精神，他（她）们把自己的学习用文字展现出来，让我们跟着走上成长的道路。
学习张校长的《课程：学校发展之魂》我认识到学生的幸福感来源于课程的合理设置，课程，是学校发展之根。学校所有工作皆围绕课程来开展，来深入，来推进。人，是学校发展之本，影响学校发展的人群，主要有教师、学生和家长三类。围绕这三类群体，我们正在实践着以下三大课程：教师课程，儿童课程和家长课程。要使学生得到长足的发展，只靠课本知识的学习是远远不够的。在课程的开发中，不光包括学生课程的开发，教师课程的开发，使教师走上专业成长的道路，才能使学生得到更好的发展。
今天的学习给我最深印象的还是教师专业成长的问题。教师的课程主要包括专业阅读、专业写作。
专业阅读就是要提倡我们多读书。谈到读书的好处，每个人心里都有自己的认识。
读书就是一种学习。教师一定是带头读书学习的，这本身就是对学生的一种言传身教。爱读书、有学养的教师，往往都是学生心目中的偶像，教师的一举一动，都会让学生可以揣摩效仿，有很多学生就是在教师的熏陶下爱上读书的。很难想象，一个不喜欢读书学习的教师，能培养出爱读书学习的学生。
读书能提升教师心灵修养，读书不仅能增长知识，开阔视野，还能滋养我们的人生底气。读书能让教师博学多才，悟性提高。新课程改革，对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求，教师教学不能再跟以前那样照本宣科，以为的讲解教材，而是要师生互动，要联系实际生发、扩展。只有教师书读多了，知识面广了，领悟能力强了，在课堂上才会如鱼得水，游刃有余，课堂才能高潮迭起，精彩纷呈。这样，学生就会在享受中快乐学习，教师就会在享受中轻松施教。
读书能让人保持平淡的心境。有人把读书比做精神的呼吸，此话的确有道理。工作累了，读上一段，在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡，这种感觉是做其它任何事情都难比拟的。当你对一本书、一篇文章、甚至一句话产生深深共鸣的时候，你会觉得读书有如此的魅力，竟是如此地陶冶认的性情，净化人的心灵。
读书后还要写作。造就教师书卷气的有效途径，除了读书，大概就是写作了。写作能让人对所读的书作彻底的思考，进一步梳理思绪，从而深化和丰富认识。如果说读书是选择吸收知识的过程，那么写作就是接纳和消化的过程，并且还能帮助我们贮存资料，便于查询。我的专业写作方面使我汗颜，今天学习的几位老师的文章，让我感到了自己的差距。他们能把自己对学习内容的领悟用文字表达出来，并且认识的那么深刻。不进行专业写作的教师，是没有发展、没有出路的教师。只有把自己的学习感受用文字表达出来，自己的成长才会更彻底。
让我们在成长中前行，为教育做出更大的贡献。