对于文学创作的认识.docx
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对于文学创作的认识.docx
对于文学创作的认识也许,作为一名在校的大一新生,我这十几年来所写的文章就没有一篇能够算是文学创作。如果这样的说法有些消极和自卑,那我只能说我应该没有一篇文章是真正意义上的文学创作。在中国强大的应试教育面前,我们无力回击,只能默默忍受,无数的应试技巧,无数的文章框架,还有无数的优美范文…每天就是这样在老师的软磨硬泡下我们学会了“复制”和“粘贴”,而且复制来粘贴去还就是那些东西,无论什么题目,无论什么内容,只要挨边就往里套,所以回首过去的中学阶段,文章是写了不少,但内容与思想都如出一辙,因此它最为直接的导致了
对于舞蹈的认识.doc
对于舞蹈的认识科目:舞蹈鉴赏教师:姓名:学号:院系:2013年12月18日关于舞蹈,仅仅是小时候和老师接触过一些简单的知识。可能连舞蹈的基础知识都算不上,后来自己也不是很喜欢这个东西,也没有去接触这方面的知识,所以了解的很少。舞蹈是一种表演艺术,是美的一种表现形式。它通过肢体的动作来展现身体的协调美、灵动美,如果表演者在演出的过程中能够把自己的感情融入,还能够展现情感美。在我的记忆中舞蹈表演者通常都是很辛苦的。身体的协调性、柔韧度都是要通过不断的练习才能达到一定的标准的。在学习舞蹈之前,要练习一些基本功,
对于王羲之的认识.docx
对于王羲之的认识王羲之的介绍王羲之(303—361年),汉族,字逸少,号澹斋,身长七尺有余约为(1.83米),原籍琅琊临沂(今属山东),后迁居山阴(今浙江绍兴),官至右军将军,会稽内史,是东晋伟大的书法家,被后人尊为“书圣”。他的儿子王献之书法也很好,人们称他们两为"二王",另一个儿子王凝之官至左将军,因曾任右军将军,世称“王右军”、“王会稽”。代表作品有:楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》、行楷《兰亭集序》等。精研体势,心摹手追,广采众长,冶于一炉,创
对于备课的认识.doc
对于备课的认识高静课堂教学是主战场、是教学的关键;备好课则是上好课的前提和基础。学习了《备课实务与新技能》后,我感到收获很大:一是对备课有了新的更深刻的理解。在我原来的理解中备课就是备教材、备学生、备教学方法、备作业设计,最终体现在一纸教案上,而且教案更多是为了应付来自教研室和学校的检查,并没有多少实用价值。通过学习,我知道了,准确把握课程标准,是课程实施的基本前提,而教师必须准确理解和揣摩课程标准的内涵,并将其物化到备课之中,才能准确地把握教学目标,才能真正实现素质教育。而且,教案是指导教学的,但也不能
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