高强迫症状个体的定向遗忘和元记忆(2007).pdf

2024-08-16

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PTSD症状个体情绪性记忆定向遗忘的实验研究.pptx

汇报人：/目录0102PTSD症状概述情绪性记忆定向遗忘现象研究意义与目的03研究方法选择实验设计概述实验参与者筛选与分组实验参与者：招募患有PTSD的个体，并随机分为实验组和对照组实验材料：使用情绪性记忆任务和定向遗忘任务所需的材料实验程序：a.定向遗忘任务：要求实验组参与者记住某些单词，并尝试忘记另一些单词；对照组则无此要求；b.情绪性记忆任务：要求所有参与者记住一些带有情绪色彩的单词，并随后进行记忆测试；c.实验结束后，对所有参与者的记忆情况进行评估。a.定向遗忘任务：要求实验组参与者记住某些单词，

2024-10-02

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PTSD症状个体情绪性记忆定向遗忘的实验研究的中期报告.docx

PTSD症状个体情绪性记忆定向遗忘的实验研究的中期报告该实验旨在探讨PTSD症状个体情绪性记忆定向遗忘的现象以及其神经机制。本次报告为实验中期报告，共招募了20名曾患有PTSD的个体和20名无PTSD的对照组个体。实验过程包括以下步骤：1.个体情绪性记忆筛查在开始实验前，通过自陈或临床问卷等方式筛查患者情绪性记忆是否存在异常现象，并选择相关的刺激材料。2.情绪诱发在实验过程中使用国际通用的刺激材料（比如国际图像系统评定库），针对PTSD患者常见的恐惧、愤怒、羞耻、伤心等情绪进行诱发。3.情绪性记忆回忆在情

2024-09-22

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负性情绪记忆的定向遗忘.docx

负性情绪记忆的定向遗忘负性情绪记忆的定向遗忘随着人们对心理学研究的深入，我们开始更加深入地理解记忆的本质。记忆是人类大脑中的基本功能之一，与我们的日常生活息息相关，并对我们的情感与行为产生深远的影响。然而，在现实生活中，有时我们会遇到一些使人感到不快的事情，并在脑海中留下一些深深的负面情绪记忆。这些负面情绪记忆会对人的心理产生负面影响。因此，面对这些负面经历，定向遗忘负面情绪记忆成为了一种应对方法。本文将探讨负性情绪记忆的定向遗忘。1.什么是负性情绪记忆负性情绪记忆通常指令人感到忧虑、沮丧、愤怒等复杂情感

2024-10-16

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那些记忆和遗忘初中作文.docx

那些记忆和遗忘初中作文不辞而别之前，才终于能回到这里。风声是天空的路，融在乐曲中，撑开回忆的门帘。窗外飘起了毛毛细雨，看着窗外，听着雨滴的嗒嗒声，僵直的脸上于是流淌着似水无形的伤感。风的怒吼，合成了天空的乐曲，埋没的阴霾打开了回忆的门帘，或多或少都有一丝的苦涩。你端坐在模糊的影像里，十指按下启航的琴音。隔日你我将要离开的回忆，去未知的'别处旅行。离开的记忆，印证着青春的岁月，未知的道路等待着远方的人儿来临，模糊的双眼遮掩了梦中的沧桑。十指紧扣的承诺逝去了繁华烟雨梦的彼岸，隔世的回忆已随风飘零，愈去愈远。你

2024-07-14

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