【吴艳玲】个人专业发展规划模板.doc

个人专业发展规划——模板
姓名吴艳玲性别女年龄27学历本科职称教龄1年职务教师所任学科初中数学课题名称如何激发学生的学习兴趣个人2013-2014年发展规划个人专业发展基础优势：作为一名普通教师，我热爱本职工作，在工作中能虚心向有经验的教师请教、学习，与学生积极互动共同发展，注重学生的独立性，在实践中学习，从而不断提高自己的业务水平。在课堂教学上，不断学习新理念更新教育方法。
不足:教龄短，缺乏教学经验；教育教学理论知识不完整。个人专业发展目标1、增加自己的知识储备量，让自己真正成为一名合格的语文教师。
2、改变对学生的态度，做一名有爱心的教师。
3、提高教科研质量，做一名高质、高产的教师。
4、对自己严格要求，积极要求上进，力求让自己的业务水平再上一个台阶。
具体措施一、多学习
学习教育教学理论和专业知识，丰富自己的教学经验。广泛地阅读各类教学杂志书刊，做学习的有心人。认真学习策略与方法，及时吸纳教育信息，提高自身职业道德修养，提高教育科研能力，使自己不仅有理论水平的提高，而且增强解决实际问题的能力.
二、多研究
在教学中学会科研、学会学习、学会发展。进行教育科研课题研究，重视对课堂的研究、实践，在探索、感悟、创写教学论文、反思中丰富自己，使自己成为一个学者型教师。
三、多思考
在学习过程中要善于发现问题，及时解决问题，不清楚或不懂的地方要多请教、多提问、多查阅资料。积极参与集体的学习与讨论，做好案例分析，及时归纳，及时总结，共同学习，共同提高.在教学过程中，不断总结经验，请教他人，整合知识体系。积极参加各种培训、校际交流等。
所需要的学校支持希望学校多给年轻人提供外出学习的机会评议：

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