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个人教学问题改进计划——模板 姓名毛燕霞性别女年龄34学历本科职称中学一级教龄11职务教师所任学科初中历史个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。 专业知识扎实,熟悉初中阶段各年级历史教学特点和学科知识的架构。 2、学生之间成绩有差距,要努力缩短各个阶层学生的差距。3、后进生面积比较广,要想办法减少后进生人数。具备一定的学科较研能力和实践的变通能力。 在教学中,重视对学生的德育,但对于个性化出现的纪律方面的问题,处理起来不甚麻利。管理能力比教学能力差点。 改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。 1、灵活运用教材,加强教学内容的时代性和针对性。2、因材施教,针对不同的学生采取不同的教学方式。3、提高优秀率,减低低分率。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。 1、采用多媒体等方式吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,从而提高学习效率。2、对后进生尽量采取多鼓励、多表扬的方式,提高他们的学习兴趣,慢慢进步。所需支持1、希望学校提供优质的教学平台供老师学习。2、家长的对我们工作的了解支持和配合。改进结果有一定的效果。