悬浮细胞培养技术讲义.doc

悬浮细胞传代及细胞计数
细胞传代
实验目的：掌握悬浮细胞传代技术。进一步掌握细胞培养的操作技术。
实验原理：
培养细胞生长一定时间后，需分离再培养，否则细胞因生存空间不够，细胞密度过大，致营养不足而引起细胞衰老、停止生长甚至死亡。为了维持细胞的存活和生长，必须进行再培养，即将原培养瓶内细胞分离、稀释、接种到新培养瓶内继续扩大培养。
实验用品：
（一）仪器
净化工作台、离心机、恒温水浴箱、冰箱（4℃、-20℃、-70℃）、倒置相差显微镜、培养箱；
（二）玻璃器皿
吸管（弯头、直头）、培养瓶、废液缸、
（三）塑料器皿
吸头、枪头、胶塞、移液管、15ml离心管、离心管架
（四）其他物品
微量加样枪、计数板、记号笔、移液枪
（五）试剂
1640培养液、PBS

操作步骤：
准备：
打开培养液，PBS；
取出离心管，拧开管盖，管盖倒放。从吸管筒中依次取出吸管，装上吸头，插入离心管备用。
从培养箱内取出细胞，放在显微镜下观察其生长状态、密度。
首先观察培养板孔中培养液量。用吸管分别吸出两个孔中的细胞连同培养液，转入离心管中。再另取一只吸管吸取PBS，放入培养板孔中，轻轻吹打孔壁，吸出转入离心管。
离心，设置离心机1000转/分，4-5分钟。
取出离心管，轻轻吸出上清，倒入废液缸。吸取培养液约7ML放入离心管，轻轻吹打细胞，使之均匀悬浮。
吸取1ML细胞悬液1ML转入EP管中，备计数用。
其余的细胞分别放入六个孔中，每孔约1ML。
吸取培养液加入板孔中至1/3孔容量。
镜下观察细胞是否分布均匀，放入培养箱培养。

二、细胞计数及生长曲线测定
培养细胞生长过程：潜伏期→指数增生期→停滞期
潜伏期(latentphase)
细胞接种后,先经过一个在培养液中呈悬浮状态的悬浮期.此时,细胞质回缩,胞体呈圆球形.然后细胞贴附于载体表面,称贴壁,悬浮期结束.细胞贴壁速度与细胞种类,培养基成分,载体的理化性质等密切相关。一般情况下，原代培养细胞贴壁速度慢,可达10-24小时或更多,而传代细胞系贴壁速度快,通常10-30分钟即可贴壁。细胞贴壁后还需经过一个潜伏阶段，才进入生长和增殖期.原代培养细胞潜伏期长，约24-96小时或更长,连续细胞系和肿瘤细胞潜伏期短，仅需6-24小时。
(2)指数增生期(logarithmicgrowthphase)
这是细胞增殖最旺盛的阶段，分裂相细胞增多。指数增生期细胞分裂相数量可作为判定细胞生长是否旺盛的一个重要标志。通常以细胞分裂相指数（Mitoticindex,MI）表示，即细胞群中每1000个细胞中的分裂相数。一般细胞的分裂指数介于0.1%-0.5%，原代细胞分裂指数较低，而连续细胞和肿瘤细胞分裂相指数可高达3％－5％。指数增生期的细胞活力最好时期，是进行各种实验最佳时期，也是冻存细胞的最好时机。在接种细胞数量适宜情况下，指数增生期持续3－5天后，随着细胞数量不断增多、生长空间减少，最后细胞相互接触汇合成片。正常细胞相互接触后能抑制细胞运动，这种现象称接触抑制现象(contactinhibition)。而恶性肿瘤细胞无接触抑制现象，能继续移动和增殖，导致细胞向三维空间扩展，使细胞发生堆积（piledup）。细胞接触汇合成片后，虽然发生接触抑制，但只要营养充分，细胞仍能进行增殖分裂，因此细胞数仍然在增多。但是，当细胞密度进一步增大，培养液中营养成分减少，代谢产物增多时，细胞因营养枯竭和代谢产物的影响，导致细胞分裂停止，这种现象称密度抑制现象（DensityInhibition）。
（3）停滞期(Stagnatephase)
细胞数量达到饱和密度后，如不及时进行传代，细胞就会停止增殖，进入停止期。此时细胞数持平，故也称平台期（Plateauphase）。停滞期细胞虽不增殖，但仍有代谢活动。如不进行分离传代，细胞会因培养液中营养耗尽、代谢产物积聚、pH下降等因素中毒，出现形态改变，贴壁细胞会脱落，严重的会发生死亡，因此，应及时传代。
实验目的：
1.能独立的进行细胞技术，会绘制生长曲线，了解细胞生长的发育特性。2.学习在科研中如何应用生长曲线
实验原理：
生长曲线的测定（计数法）是测定细胞绝对生长数的常用方法，也是判定细胞活力的重要指标，为培养细胞生物学特性的基本参数之一。一般细胞传代之后，经过长短不同的潜伏期，即进入大量分裂的指数生长期。在细胞达到饱和密度后，停止生长，进入平顶期，然后退化衰亡。
为了准确描述整个过程中的细胞数目的动态变化，需连续对细胞进行计数，通常计数7天。为精确起见，一般每次计数三瓶细胞并取平均值。典型的生长曲线可分为生长缓慢的潜伏期，成平台状的平顶期及退化衰亡四个部分。以存活细胞数对培养时间做图，即生长曲线。生长曲线常用于测定药物等外来因素对细胞生长的影响。一般在对数期的1/3-1/2处加药。细胞技