物理实验:用双缝干涉条纹测光的波长.doc
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物理实验:用双缝干涉条纹测光的波长.doc
一.教学内容:实验:用双缝干涉条纹测光的波长全章复习二.知识要点:1.通过安装调节实验仪器,使学生了解光波产生稳定的干涉现象的条件。让学生观察白光及单色光的双缝干涉图样,并测定单色光波的波长。2.本章知识梗概三.重点、难点解析:1.实验实验原理:光源发出的光经滤色片成为单色光,单色光通过单缝后,相当于线光源。通过双缝后,变成频率相同、相(位)差恒定的相干光,可以在光屏上产生稳定的干涉图样根据计算波长的公式:,测出双缝间的距离d,双缝到光屏的距离<>,同种相邻干涉条纹间的距离Δx,即可算出单色光的波长。实验
高考:用双缝干涉条纹测光的波长的实验.doc
2019年高考:用双缝干涉条纹测光的波长的实验用双缝干涉条纹测光的波长的实验一.教学内容:实验:用双缝干涉条纹测光的波长全章复习二.知识要点:1.通过安装调节实验仪器使学生了解光波产生稳定的干涉现象的条件。让学生观察白光及单色光的双缝干涉图样并测定单色光波的波长。2.本章知识梗概三.重点、难点解析:1.实验实验原理:光源发出的光经滤色片成为单色光单色光通过单缝后相当于线光源。通过双缝后变成频率相同、相(位)差恒定的相干光可以在光屏上产生稳定的干涉图样根据计算波长的公式:用双缝干
高考物理用双缝干涉条纹测光的波长实验操作.doc
2019年高考物理用双缝干涉条纹测光的波长实验操作平行的单色光投射到一个有两条狭缝的挡板上狭缝相距很近平行光的光波会同时传到狭缝。以下是用双缝干涉条纹测光的波长实验操作请考生仔细掌握。一.教学内容:实验:用双缝干涉条纹测光的波长全章复习二.知识要点:1.通过安装调节实验仪器使学生了解光波产生稳定的干涉现象的条件。让学生观察白光及单色光的双缝干涉图样并测定单色光波的波长。2.本章知识梗概三.重点、难点解析:1.实验实验原理:光源发出的光经滤色片成为单色光单色光通过单缝后相当于线光
用双缝干涉实验测光的波长.doc
第页共NUMPAGES4页用双缝干涉实验测光的波长㈠设计思想本堂课主要利用光的干涉现象测量光的波长。通过本实验,我们可以更进一步地了解光波产生稳定的干涉现象的条件,观察白光及单色光的干涉图样,并测定单色光的波长。学生在实验中,通过了解每个实验元件的作用,学会科学设计实验仪器和实验方案的思维方法;同时培养学生的实践能力、自学能力,培养学生的科学态度,让学生体验探究科学的艰辛与喜悦。㈡教学目标1.知识目标:⑴知道波长是光的重要参数⑵通过实验,学会运用光的干涉测定光的波长⑶更进一步理解光产
用双缝干涉实验测光的波长 (2).doc
第页共NUMPAGES4页用双缝干涉实验测光的波长㈠设计思想本堂课主要利用光的干涉现象测量光的波长。通过本实验,我们可以更进一步地了解光波产生稳定的干涉现象的条件,观察白光及单色光的干涉图样,并测定单色光的波长。学生在实验中,通过了解每个实验元件的作用,学会科学设计实验仪器和实验方案的思维方法;同时培养学生的实践能力、自学能力,培养学生的科学态度,让学生体验探究科学的艰辛与喜悦。㈡教学目标1.知识目标:⑴知道波长是光的重要参数⑵通过实验,学会运用光的干涉测定光的波长⑶更进一步理解光产