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中考语文专题复习：仿写句子

“你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心
情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。”
同学们，随着年龄的增长，知识的加深，在以后的学习过程中，我们会遇到越来
越多的知识点，今天我们要学习的就是近年来一直是高考或者各地中考一个重要
的知识点——仿句，希望大家一起来努力，在这一节中展示自己最灿烂的笑容！

一、什么是仿句？

仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句
只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单
句或复句，都列入仿句。

二、仿句的特点：

句式就是句子的结构方式。对于句式，同学们可以从两个角度来理解。一是
句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又
有多种类型。二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，
更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态
伤进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问
题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎
样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

三、仿句考查的知识点：

1、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语
境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是______________________。

[解析]这道题目从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻，同学们要注意
比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文
的协调性。如：希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。

2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创新思维能力。

例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？
什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，
____________________________；海燕说，_______________________。太阳说，
_________________________________。

[解析]该题是问答式的仿写，在回答上运用拟人的修辞，要求天下们针对性
进行回答，有一定的开放度，但是在解题时，要注意结合回答对象的特点。如：
我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生极美好；我燃烧的青春极辉煌。
3、是对同学们思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、审美情趣，
乃至世界观、人生观、价值观等。。

例如：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片
阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
_________________________________________________，
________________________,_________________。

[解析]这道题既是续写又是仿写，要求同学们对句子进行仔细分析品味，揣
摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式（如果„„就„„）及修辞（比
喻、排比）外，尤其要注意句中所蕴含的思想内容（奉献精神）。这就要借助自
己的感悟，写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。

四、解题思路：

从上面的考查点上，同学们可以了解到，仿例造句难度大，要答好这类题应
从几个方面入手：

1、审清题干，明确仿照内容。找出例句中的显形信息或者隐性信息。但是
一部分同学总认为题干就那么几句话，有什么好审的，我看了一眼都能背出来。
殊不知，背出来了也不等于你就审清楚了。另一种情况是一部分同学心中似乎明
白了，但不能在答案中有效地体现出来，可谓“心中有，手中无”。要真正做到
明确显性要求，可采用分项列举的办法，把题干的要求进行分解，把每一小点写
在草稿纸上，并标上序号；或者用铅笔轻轻地在题干上标上序号。我们可以分解
出三个显性要求：①添上恰当的主语，②句意与下句密切关联，③句式基本一致。
（检查答案时，我们要反躬自问：有主语吗？主语恰当吗？与下句的关系密切
吗？句式一致了吗？）仿写的句子只有符合了这三个要求，才能算是正确的。隐
性信息所隐含的内容要通过例子进行综合分析才可以得到。隐性要求也是复杂
的。但是不管例句如何变化，我们大致可以从这样几方面来考虑它的隐性要求：
看例句是单句还是复句，是陈述句还是疑问句，是整句还是散句，是肯定句还是
否定句，是长句还是短句；看单句内部短语的结构，看复句中分句之间的逻辑关
系；看语体色彩，看感情基调；看关键性词语等等。同学们要十分重视对隐性要
求的分析。

2、找全其模仿点，确定陈述对象

（1）、句子形式