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个人教学问题改进计划——模板
姓名江小琼性别女年龄39学历本科职称小教高级教龄15职务教师所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析
作为一名小学HYPERLINK"http://jiaoshigongzuozongjie.unjs.com/"教师，我在上课时有自己的优势，如教师把

握HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http://www.unjs.com/fanwenwang/gzjh/20111205190352_727803.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=35d1_cpr&k=%BD%CC%B2%C4&k0=%BD%CC%CA%A6&kdi0=1&k1=%BD%CC%B2%C4&kdi1=8&sid=65ca62759fbdfd0e&ch=0&tu=u1683021&jk=9c5b3b936483d94a&cf=29&fv=14&stid=9&urlid=0&luki=2&seller_id=1&di=128"\t"http://www.unjs.com/fanwenwang/gzjh/_blank"教材重难点准，引导得法，上课有活力、有想法，与学生关系融

洽等，但同时也存在不少问题，主要HYPERLINK"http://gongzuobiaoxian.unjs.com/"表现在：上课时自己讲得还是

较多；有些环节不放手，不能突出学生的主体地位。

改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。
1、在课堂教学过程中要关注学困生。

2、在课堂教学过程中要多留时间给学生思考充分相信学生。
3、教师要满面春风地进入教室，语言力求幽默风趣。
4、在课堂教学中要让学生多说、多练。
5、教师要提高对课堂教学过程的控制能力。具体措施1.努力学习课堂教学理论，学习新课程新理念，提高自身的理论素养。
2.加强与学生HYPERLINK"http://jiachanghuifayangao.unjs.com/"家长的联系与沟通。

注意处理好HYPERLINK"http://cpro.baidu.com/cpro/ui/uijs.php?rs=1&u=http://www.unjs.com/fanwenwang/gzjh/20111205190352_727803.html&p=baidu&c=news&n=10&t=tpclicked3_hc&q=35d1_cpr&k=%BD%CC%CA%A6&k0=%BD%CC%CA%A6&kdi0=1&k1=%BD%CC%B2%C4&kdi1=8&sid=65ca62759fbdfd0e&ch=0&tu=u1683021&jk=9c5b3b936483d94a&cf=29&fv=14&stid=9&urlid=0&luki=1&seller_id=1&di=128"\t"http://www.unjs.com/fanwenwang/gzjh/_blank"教师与学生的情感HYPERLINK"http://jingyanjiaoliucailiao.unjs.com/"交流，让学生参与课堂教学。
4.多听其他HYPERLINK"http://laoshi.unjs.com/"老师的课，要HYPERLINK"http://zhenxi.unjs.com/"珍惜每一次听课的机会，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师HYPERLINK"http://xianjinshijicailiao.unjs.com/"先进的东西。所需支持级组成员的帮助和指导。
多媒体的运用。改进结果通过不断的改进，提高了孩子们的学习兴趣，成绩也得到了提高。