关注民生促进和谐.ppt

二、关注民生促进和谐
【热点解读】
关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，这既是我们党一以贯之的思想，也是我们党在新时期以人为本、执政为民的新理念。就业、教育、医疗、社保、食品安全等都是当前非常突出的重大民生问题，也是近几年高考关注的问题。【命题角度】
一、运用党和政府的知识分析为什么要关注民生问
题
预测12009年2月23日中共中央政治局第十二
次集体学习时，胡锦涛强调，要坚持把改善民
生作为保增长的出发点和落脚点，注重把保增
长、扩内需同改善民生紧密结合起来，急群众
所急,解群众所难,进一步解决好人民最关心、
最直接、最现实的利益问题，切实维护社会稳
定。
运用政治常识的知识，分析我们党和政府为什
么把改善民生作为保增长的出发点和落脚点？答案（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，
人民是国家的主人。人民群众的根本利益是党和国
家一切工作的出发点和落脚点。
（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核
心，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和
中华民族的先锋队，其宗旨是全心全意为人民服务。
把改善民生作为出发点和落脚点，做到了以人为本、
执政为民。
（3）我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基
本原则是对人民负责。把改善民生作为出发点和落
脚点做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。二、就业是民生之本，注意大学生和农民工的就业
问题
预测2充分就业是社会经济发展的一项重要任
务，对于经济增长和社会稳定具有重要意义。
阅读材料，回答问题。
材料一据统计，2009年将有610万应届高校毕
业生要找工作，2007年和2008年毕业的大学生
分别还有100万人和150万人没有找到工作。大
学生就业进入30年来最难时期。
材料二为促进高校毕业生就业，国务院及有
关部门以空前的力度出台了一系列政策措施：
如开辟公共服务和社会管理的岗位；以优惠政策鼓励中小企业、非公有制企业更多地吸纳大学生；举办大型招聘活动，提供岗位信息；通过优惠政策、支持鼓励大学生自主创业；建立就业创业见习基地提高职业技能。各项政策措施含金量之大、覆盖面之宽前所未有。
（1）运用所学经济常识知识，说明国家为什么重
视就业问题？
（2）运用所学政治常识知识，说明国家出台一系
列措施做好大学生就业工作的理由。
答案（1）①物质资料的生产是人类社会发展的基
础（劳动创造价值，劳动创造财富），只有使劳动
者就业才能实现劳动力与生产资料的结合，进行物
质资料的生产，为社会创造财富。②社会主义生产
的目的是满足人民日益增长的物质和文化生活的需
要。做好就业工作，人们通过就业，提高劳动者收
入，提高生活水平。③增加就业是国家宏观调控的
主要目标之一，增加就业可以使劳动力资源得到充
分利用，促进经济总量增加和收入增长。④生产资
料公有制是社会主义经济制度的基础，劳动者是国
家的主人，享有劳动和平等就业的权利。保障劳动
者享有劳动权，对于保障劳动者主人翁地位，发挥
劳动者积极性、创造力，实现社会公平，促进经济
和社会和谐发展具有重要作用。
（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民
是国家的主人。劳动权是宪法赋予每个公民的权
利，国家要切实保障公民平等地享有宪法和法律赋
予的权利。②我国的国家机构是人民意旨的执行者
和利益的捍卫者，坚持对人民负责的活动原则。努
力做好大学生就业工作是坚持对人民负责原则的具
体表现。③国家具有对社会、经济和公共事务进行
管理的职能，保障大学生就业是国家的职责。三、促进教育公平，推进素质教育
预测3材料一从2009年初开始，《国家中长期教
育改革和发展规划纲要》面向社会公开征求意见。
教改“规划纲要”自征求意见以来，社会反响强
烈，实招、硬招、新招层出不穷。例如，对于高中
阶段是否应该取消文理分科，就引发了很大的争论。
材料二2009年3月，山东省教育厅公布了《山东省
普通中小学办学水平评价指导意见》和《山东省义
务教育学校教师考评指导意见》征求意见稿以全面
推进实施素质教育。实施素质教育，坚持育人为
本，德育为先；坚持德智体美全面发展，把德育摆
在首要位置，培养社会主义建设者和接班人。(1)结合材料一，运用政治常识知识，分析扩大公民有序政治参与的依据。
(2)根据材料二，运用所学哲学知识，说明我们青年学生应怎样处理好德育与智育体育美育的关系？
答案(1)①在我国，人民是国家的主人，扩大公民有
序政治参与，是人民当家作主的体现。②扩大公民有序
政治参与是发展社会主义民主政治的要求，体现了社会
主义民主的广泛性和真实性，有利于推动政治文明建设。
③扩大公民有序政治参与，保护公民的合法权益，维护
人民的民主权利是国家政治职能的具体内容。④民主集
中制原则、对人民负责原则、依法治国原则是我国国家机构的组织和活动原则，扩大公民有序政治参与，
可以