六年级小作文指导(精选6篇).docx
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六年级小作文指导(精选6篇)六年级小作文指导篇1大家好,我是一只绿色的小乌龟。我一直想去外面的世界做一次奇异的旅游,可一直没有机会,今天,机会来啦!主人把我放在地上,让我活动活动,我便努力地向外爬,爬呀爬……我终于爬出去啦,外面的世界好大呀,我感到无比高兴。“啦啦啦,啦啦啦,我是一只小乌龟,啦啦,啦啦……”我唱起了自编的乌龟歌。.我爬到了一个小门前,往里一看,里面全是小人,原来,我到了小人国。我一边走一边和小人国的居民们打着招呼。“咚”一声,我便没了知觉。…………当我醒来时我已躺在一张粉红色的小床上了
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六年级暑假小作文指导(精选5篇)六年级暑假小作文指导精选篇1我认识很多人,有的是我最熟悉的人;还有的是我只认识人脸,其他什么都不知道的陌生人;还有的是我既熟悉又陌生的人,也就是熟悉的陌生人。我最熟悉的陌生人,就是以前的大队委黄一麦。以前我是“二星志愿者”,她是我的大队委。后来我“休息”了一学期,没当志愿者了,但偶尔会在学校碰面。现在五年级了,我参加竞选大队委。没料到的是她也参加竞选了。竞选开始前,我们坐在一起聊天。这是我的第一次竞选,有点紧张又有点兴奋。她是第二次竞选,毕竟都是认识的,交流下竞选的经验
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议论小作文指导如何提炼恰当的观点下班了,公共汽车象罐头一样塞满了乘客.一位大约六七十岁年纪的老太太被夹在过道里,随着车的颠簸摇摆不定.可她的身边椅子上,却斜歪着一位年轻人.“现在的年轻人哪,连一点礼貌也没有了!”一位知识分子模样的乘客边说着,边有意朝他瞟了几眼.“是啊,孩子们越大越不懂事了.”老太太应和着.年轻人把头撇向窗外,若无其事地看着风景.又是几站过去了,老太太孱弱的手指紧拉着扶手,更艰难地保持平衡.“老人家,来坐这儿吧!”一位同老太太一样的满头白发的大爷终于看不过去了,主动站了起来.“谢谢了,我们
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五年级小作文指导(精选6篇)五年级小作文指导【篇1】春天的发现在万物复苏的一个星期天,我去小河边玩,有了一个意外的发现。小河边长满了绿色的小草,从远处看,好像是铺在地面上的一块地毯。我拨开小草,发现一群蚂蚁正在搬运食物,只见密密麻麻的小草里,有一个小洞,在相隔不到一米的地方也有一个小洞。我想:这儿可能就是蚂蚁的家吧。果然,不出我所料,不一会儿,从里面陆陆续续出来了很多蚂蚁。我低下头,仔细一看。哦!原来他们是在搬食物呢。我一动也不动,入神地看着。这时,我心里有一个大大的问号,我想:蚂蚁会不会遇到困难,就
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指导作文写好的小妙招指导作文写好的小妙招语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!要把文章写得生动、具体,让人读了回味无穷,在写作文时就要注意“三用”。一、巧用修辞手法为了把平淡的材料写得生动逼真,就需要巧用修辞手法,使人、物、景显得栩栩如生。如一位同学在《秋天的校园》中对菊花这样描写:“那五彩缤纷、婀娜多姿的一盆盆菊花正在争奇斗妍。它们像漂亮的花蝴蝶,像洁白的小天使,像节日的火焰,像美丽的蓝宝石