华师15秋《幼儿园美术活动案例分析》在线作业.pdf

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华师15秋《幼儿园美术活动案例分
析》在线作业

试卷总分：100测试时间：--

单选题多选题判断题

一、单选题（共10道试题，共30分。）V1.贴树叶是

典型的用（）材料制作出平面手工作品。

A.点状

B.线状

C.面状

D.颗粒

满分：3分

2.（）属于逆向思维方式，即通过对一个非具象的形体痕

迹联想到某一具体事物，并创造出形象来。

A.因意选材

B.因材施艺

C.因工选材

D.因人选材

满分：3分

3.（）是在白纸或色纸上滴以水彩颜料或墨汁，将纸的一

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端略微倾斜，使颜料自由流淌，再用口吹动颜料，将获得火花般美术

的图样。

A.手指画

B.吹画

C.水彩画

D.水墨画

满分：3分

4.（）是点运动所造成的轨迹，是一切造型表现的基本要

素，也是幼儿从涂鸦开始进入绘画世界的途径。

A.点

B.线

C.面

D.立体

满分：3分

5.不属于意图阶段的指导内容的是（）。

A.给儿童提供与多种工具和材料充分接触的机会

B.帮助儿童积累多种表象

C.在游戏与欣赏手工作品的过程中明确制作的意图

D.帮助他们实现自己的意图，使之体验手工制作的乐趣

满分：3分

6.（）是指人的大脑对以往的经验进行加工改选，从而创

造出新形象的心理过程。

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A.创造

B.思索

C.想象

D.探索

满分：3分

7.（）是在绘画题材、内容、形式和表现手法上，对幼儿

不加任何限制，完全按照幼儿自己的意愿去作画。

A.命题画

B.自由画

C.水彩画

D.手指画

满分：3分

8.

（）是指在头脑中通过想象和思维，对手工作品的造型、

结构、色彩、装饰、成品效果、性能等各构成因素及其相互关系，以

及与手工作品本身相关的各种外部制约条件进行全面的计划与思考

的过程。

A.意图

B.构思

C.设计

D.制作

满分：3分

3
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9.心理学家柏特（

A.5-6岁

B.7-8岁

C.9-10岁

D.11-14岁

满分：3分

10.

我国著名幼儿教育家（）在《儿童心理之研究》和《家庭

教育》中都设有专章论述造型性游戏和手工制作玩具，对儿童游戏发

展的价值、游戏的学说、种类等理论作了阐述，并进行儿童游戏发展

的实验。

A.张雪门

B.陈鹤琴

C.陶行知

D.蔡元培

二、多选题（共10道试题，共40分。）V1.幼儿美术教育在操作

层面上的教学方法包括（）。

A.作品临摹法

B.情景观察法

C.语言描述法

D.联想迁移法

E.游戏练习法

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满分：4分

2.引起儿童对绘画兴趣的方法包括（）。

A.语言讨论

B.亲身体验

C.材料经验

D.感觉经验

满分：4分

3.线的构成练习，通常以（）为主。

A.直线

B.重力线

C.悬浮线

D.曲线

满分：4分

4.幼儿手工活动的材料可以分为（）形态。

A.点状材料

B.线状材料

C.面状材料

D.块状材料

满分：4分

5.色彩中的三原色包括（）。

A.红

B.绿

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C.黄

D.蓝

满分：4分

6.美术种类包括有（）。

A.绘画

B.雕塑

C.工艺

D.建筑

满分：4分

7.法国儿童画研究者吕凯（LuguetG.H.1927）把儿童绘

画分成（）。

A.偶然的写实阶段

B.不完全的写实阶段

C.知的写实阶段

D.视的写实阶段

满分：4分

8.游戏论是包括美术在内的艺术发生理论中较有影响的

一种理论，它的代表人物是（）。

A.泰勒

B.弗雷泽

C.席勒

D.斯宾塞

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满分：4分

9.引起儿童对绘画的兴趣的范围包括（）。

A.学习美术技能的动机

B.掌握知识的动机

C.想象的动机

D.欣赏的动机

满分：4分

10.幼儿手工发展阶段包括（）。

A.无目的活动期

B.前图式期

C.基本形状期

D.样式化期

满分：4分

三、判断题（共10道试题，共30分。）V1.

泥塑活动是通过双手的活动将泥塑造成立体形态的物体形

象的活动，它是幼儿最常见的立体手工造型活动。

A.错误

B.正确

满分：3分

2.在