浅谈初中数学的分层教学.doc

浅谈初中数学的分层教学
我国的教学正在全面推进素质教育，素质教育的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力。素质教育要面向全体，要面向有差异的每一个个体。根据不同学生的实际，促进他们的全面发展。就学生个体而言，指的是“一般发展”与“特殊发展”的统一。就群体而言，指的是“共同发展”与“差别发展”的统一。在教学中，要把群体培养目标与每个受教育者的具体发展目标统一起来。所以说实施素质教育，就要注重因材施教，重视学生的个性发展，教学策略是根据教学目标和教学内容来决定。