2019年小学综合素质真题与答案.pdf

【估分】2019年小学综合素质真题与答案！

2019年下半年中小学教师资格考试
综合素质试题(小学)
(科目代码：201)
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作
答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2
分，共58分)
1.王老师经常让同学们相互批改作文，大家都非
常认真，不仅找出作文中的错别字，而且从语言表
达，结构思想主题等方面进行评价，王老师及时给
予点评王老师的做法调动了学生的主观能动性，体
现在()
A.发挥了学生的调控性
B.注重了学生的选择性
C.培养了学生的独立性
D.关注了学生的差异性

【答案】C
【解析】题干中教师的做法体现的是培养学生的独立
性，C正确。A、B、C项均没有体现，故正确答案为C

2、如果将下图比喻为某教师的教育行为。该教师
的做法()

A.不恰当，忽视了学生均衡发展的要求。
B.不恰当，违背了学生全面发展的要求
C.恰当，尊重了学生的个体差异
D.恰当，提高了学生的学习成绩
【答案】B【解析】图中教师的行为是错误的，故
C、D排除，只注重分数，违背了学生全面发展，故
正确答案为B

3.彤彤性格内向，基本不跟其他同学交往，课间
常一个人在座位上看书。罗老师对她说:“你看同学们
玩得多开心啊，你应该参加一些课外活动，多跟大
家一起玩.下列说法中不恰当的是()
A.罗老师注重学生个性发展
B.罗老师注重学生主动发展
C.罗老师注重学生全面发展
D.罗老师注重学生均衡发展
【答案】A【解析】题千中老师关注到了彤彤性
格内向，鼓励她主动参加课外活动，和其他同学一
起玩耍，体现了教师注重学生全面发展、主动发展
和均衡发展。题干并没有体现注重彤彤的个性发
展。

4.董老师，上完公开课后自己看课堂书，课堂中
存在的问题，认真分析原因，改进教学，嗯，体现
了教师专业发展途径的是()
A.互助教学观摩B.
C.进修培训教学D.反思
【答案】D【解析】本题考查的是教学反思。教
学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思
考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学
水平。题干中董老师上完课观看自己的课堂录像，
找出问题，分析原因，改进教学属于教学反思。故
正确答案为D。

5.下列选项中不属于中华人民共和国宪法规定的
公民基本权利的是（）
A.劳动权休息权B.
C.罢工权受教育权D.
【答案】C【解析】本题考查的是《中华人民共和国
宪法》。我国《宪法》中规定的公民的基本权利包
括:平等权;政治权利，包括选举权和被选举权，言
论、出版、结社、集会、游行、示威权;人身自由;宗
教信仰自由;社会经济权利，包括劳动权，休息权，
物质帮助权;受教育权;监督权和取得国家赔偿权;批
评、建议、申诉、控告和检举的权利等。本题为选
非题，故正确答案为C。

6.某机关违反国家规定向学校收取费用，依据中
华人民共和国教育法由教由政府责令该机关退还所
收费用并对直接负责人和直接负责人员（）
A.依法给予处罚
B.依法给与诉讼
C.依法给予处分
D.依法提出复议
【答案】C【解析】根据中华人民其和国教育法
规定，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令
退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责
任人员，依法给予处分。

7.教师魏某工作消极.多次矿工，多次旷工给学校
教学工作造成损失，依据中华人民共和国教师法，
学校可以采取措施的是()。
A.給魏某予以解聘，
B.给予魏某行政处罚
C.对魏某予以罚款，
D.要求魏某悔过
【答案】A【解析】《中华人民共和国教师法》
第三十七条教师有下列情形之一的，由所在学校、
其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者
解聘:(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作
造成损失的;(二)体罚学生，经教育不改的;(三)品行
不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第(二)
项、第(三)项所列情形之一，情节严重，构成犯罪
的，依法追究刑事责任。故A项正确B、C、D项为
干扰项，与题意不符，排除。故本题正确答案为
A。

8.小学生梁某欺凌同学，扰乱班级纪律，学校经
过研究决定将其开除。该校做法()。
A.不合法，学校只能劝退学生
B.不合法，学校不得开除学生
C.合法，学校有教育学生的权利
D.合法，学校有处分学生的权利
【答案】B【解析】本题考查的是学生的权利。我国
法律规定，义务教育阶段的学生必须履行义务阶段
的教育，学校不得开除学生。本题中，学校把该生
开除是不合法的，不能开除学生也不能劝退学生，
故B项正确。A、C、D三项与题意不符，排除。故
本题正确答案为B。

9.小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违
纪金，并予以公布,该班主任的做法（）。
A.不合法，侵犯了学生的荣誉