理想与责任.ppt

布罗迪是英国的一位退休教师，一天在整理家中的楼阁的旧物时，发现一叠学生发黄的旧作业本……这是50年前31位孩子的作业，这些作业本竟然躲过二战的浩劫，在布满尘埃的楼阁上趟了50年，作业的题目是，“我的未来……”31个孩子有31个梦想：有想当总统的，有想当内阁大臣的，有想当王妃的，有想当教师的……布罗迪突然萌发了一个想法，把本子重新交给同学们，让他们看看现在的“我”是否实现了50年前的梦想…他在报纸上刊登了一则启示不久，一封封回信带着问候，也带着对自己童年梦想的好奇，纷纷寄到布罗迪的手中…这些孩子们已经成为，学者、企业家、官员，但是更多的是平平凡凡的普通人…他们大部分人都忘记了，自己小时候的梦想是什么，一年过去了…只剩下盲童戴维的作业本，他在作业中写到，他的梦想是，做一名内阁大臣，他认为，在英国的历史上还没有盲人进入内阁的先例。他要创造历史，时间到了冬天……布罗迪正在猜测着盲童戴维各种可能的时候，他收到了来自英国内阁大臣的信，信中的内容让他大吃一惊，也外分感动：那个叫戴维的就是我，感谢你还为我保存着儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了，因为从那时起，我的梦想就一直在我的脑子里，我没有一天放弃过。50年过去了，我已经实现了那个童年的梦想。今天，我想通过这封信告诉我的同学们，只要不让童年时的美丽梦想随风飘去，成功总会有一天出现在你的面前。谁保持梦想，谁的梦想就一定能够成功。谁能坚持不断地追求梦想，谁就能不断地实现梦想。感谢布罗迪老师，是你在我幼小的心灵里播下了希望的种子。理想对我们来说即熟悉又陌生，熟悉的是每个人都曾经拥有，陌生的是离我们有些遥远了。
人生有许多机遇、挑战和陷阱，而最大的陷阱确是做思想的巨人、行动的矮子。都知道理想的可贵，而不去珍惜和践行。
请记住庸人常立志、伟人立长志。有一个小镇很久没有下雨了，令当地农作物损失惨重，於是牧师把大家集合起来，准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。人群中有一个小女孩，因为个子太小，几乎没有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。就在这时侯，牧师注意到小女孩所带来的东西，激动地在台上指著她说：「那位小妹妹很让我感动！」於是大家顺著他手指的方向看了过去。牧师接著说：「我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会堂中，只有她一个人今天带著雨伞！」大家仔细一看，果然，她的座位旁挂了一把红色的小雨伞； 这时大家沉静了下来，紧接而来的，是一阵掌声与泪水交织的感动。
其实小孩子一点都不「小」，她其实很「大」！她的爱心很大！她的信心很大！有信心的理想称之为信念，半信半疑的理想充其量叫希望。[知责任]每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？于是，他拿出刀，作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一些。砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就这样走啊走啊，又走了很久很久。他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了。为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。他又开始砍了，这样一来，他一下子感觉轻松了许多。于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却能边走边轻松地哼着歌！走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？！后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！……这个十字架，也许就是我们必须承担的责任和义务责任：份内应做的事。
责任感：即责任心，自觉地把
份内的事做好的心情。在字典里,对于责任和责任感,它给予了这样的解释:
责任：（1)份内该做的事情
（2)没有做好份内的事而应当承
担的过失
所以,责任有两个方面：
一方面,是要去做;
另一方面,是要做好。你知道哪些关于责任的
名言?格言对自己负责作为一名新时代的中学生，

我们应尽哪些责任？在我看来,
责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;
还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.
我们的责任结束语谢谢