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、理想信念对大学生成长成才的重要意义 (一)理想信念的作用 理想和信念到底有多重要呢? 有一个长达20年的追踪调查:研究人员向参与调查的学生们问:“你们有理想和目标吗?”有10%的学生确认他们有目标,4%的学生曾把自己的目标写下来了。20年之后,那4%把目标写下来的学生都在自己的行业中做出了巨大的贡献。 可见,心中装着理想的人,通过自己不断的努力,最终总会取得一定的成就。理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人世界观和价值观在奋斗目标上的集中体现。对于我们当代大学生具有重要的作用。 指引人生的奋斗目标 理想信念对于人生历程起着导向的作用,一旦确立,就可以明确方向、振奋精神,即使前方道路曲折,也不会迷失前进的方向。 (分享)_毛泽东的少年立志故事1910年,毛泽东的父亲毛顺生要毛泽东学做生意,毛泽东却立志走出韶山冲继续求学。经过自己的力争和亲友、老师们的一致劝说,父亲才答应他的要求。在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,毛泽东提笔写了一首《赠父诗》,夹在父亲每天必看的账簿里。这就是:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。这首诗是少年毛泽东走出乡关、奔向外面世界的宣言书,表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负。 2、提供人生的前进动力。伟大的人生源于伟大的目标,伟大的目标产生伟大的动力。有位心理学家曾提出过一个著名的公式: 动力=目标价值×期望概率 形象地揭示了个人拼搏的动力与理想之间的正比例关系。当一个人为了理想而奋斗时,就会产生强大的内在动力。反之,如果目标价值不大或期望概率较低,就会因丧失信心而缺乏动力。 历史上,凡是为人类进步事业做出贡献的人,都是在崇高理想的激励下克服各种困难取得成功的。李时珍踏遍青山,尝遍百草,写成《本草纲目》;马克思呕心沥血40年,阅读1500种书籍,写出《资本论》。正如高尔基所说,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。 3、提高人生的精神境界。人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程,如果没有充实的精神生活,纵然有丰裕的物质生活,也不会感受到人生的真正意义。支教大学生徐本禹的故事让我们非常感动。 徐本禹:1999-2003年就读于HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/7507.htm"\t"_blank"华中农业大学,在大学期间节衣缩食,用自己勤工助学的微薄收入和奖学金,先后资助多名经济困难的同学,并积极为社会公益事业捐款。2002年7月,徐本禹参加学校组织的暑期社会实践,到HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/9862.htm"\t"_blank"贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。这次社会实践使他更加深刻地认识了国情,激发了强烈的社会责任感,决心以实际行动为改变当地贫穷落后的状况贡献自己的力量。返校时,孩子们依依不舍,他向孩子们承诺一年后再回去给他们上课。 毕业当年考取本校HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/1306794.htm"\t"_blank"公费研究生,但没有立即就读,到贵州省大方县HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/1698418.htm"\t"_blank"猫场镇狗吊岩村岩洞小学支教。直到2005年,徐本禹才回到学校继续研究生的学习。2008年,徐本禹又踏上了HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/6546.htm"\t"_blank"非洲支教之旅,在津巴布韦大学为当地学生传播汉语言。因为HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/5437.htm"\t"_blank"天涯社区的文章《两所山村小学和一个支教者》他被中国人所熟知,并被评为“感动中国·2004年度人物”。 颁奖辞: 从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。 徐本禹的故事感动了千千万万热血青年,起了榜样的作用,在他之后,有无数青年学生奔赴了祖国需要的各地。 美国前总统约翰.肯尼迪有一句广为流传的名言:不要问国家能为你做些什么,要问问你能为国家做些什么? 可见,人如果有崇高的理想作为自己的精神支柱,就不会被生活中的一些消极现象所迷惑,就不会被前进中的一些暂时的困难、挫折所压倒;就能始终以坚定的信念、高昂的热情和旺盛的斗志奋勇向前;就能在道德发展的阶梯上不断攀登,成为一个道德高尚、人格完美的人。 课堂讨论与分享时间: 我们每