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部编人教版五年级语文下册第四单元集体 备课教案 本单元的四篇课文,围绕“家国情怀”这一主题展开。文章 通过细致入微的人物刻画,从不同角度展现了人物的崇高品质。 《古诗三首》描绘了边塞风光、春日送别和遗民思国的场景, 栩栩如生;《军神》叙述了XXX忍受72刀刀割之痛却一声 不吭的故事,被XXX医生称为“军神”;《青山处处埋忠骨》 讲述了XXX得知XXX牺牲后的心情和对归葬的抉择过程; 《清贫》叙写了XXX甘于清贫的一生,被俘时身无分文的故 事。 在研究过程中,我们要掌握29个生字,读准1个多音字, 会写35个字,正确读写29个词语。同时,要有感情地朗读课 文,背诵古诗,并默写《从军行》和《秋夜将晓出篱门迎凉有 感》。此外,我们还要抓住人物的动作、语言、神态,体会他 们的内心世界。例如,通过XXX医生对XXX前后不同的表 现,我们可以理解人物内心的变化。通过对XXX的描写,我 们能够体会他的清贫内心世界。最后,我们还要学会选择情景 对人物进行动作、语言和神态描写,并能够说一说同一个人物 前后不同的表现。 在语文园地中,我们还要学会系统性总结抓住人物的动作、 语言、神态,体会人物内心世界的方法。同时,我们还要能够 书写硬笔书法作品,并积累记背古诗《凉州词》和本单元的四 篇课文。通过这些研究,我们将更好地理解和体会“家国情怀” 的主题。