试题-山东-2019_山东省枣庄市（2007-2019年）中考化学试题汇编 实验题（含解析）.docx

132007-2019年枣庄市中考化学实验题汇编1.（2019·枣庄）天燃气是一种比较清洁的化石能源，主要成分为甲烷。现对甲烷的制取、性质、应用做一下研究，请回答相关问题。【制取研究】查阅资料得知：①通常情况下，甲烷是一种无色无味难溶于水的气体，密度比空气小；②实验室常用无水醋酸钠（CH3COONa）和碱石灰（发生反应的是其中的氢氧化钠）两种固体药品，研磨均匀混合，通过加热制取甲烷，同时还生成碳酸钠。在实验室中：（1）可用于制取甲烷的发生装置为（填字母）。（2）可用于收集甲烷的装置为（填字母）。（3）制取甲烷的化学方程式：。【性质研究】用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体，在装置G中进行燃烧实验。（4）可用水将F中气体压出，通入G中，那么，水应从端（填“a”或“b”）注入。（5）点燃后，烧杯内壁看到的现象是，同时还生成二氧化碳气体，请设计一个简单实验证明：。【应用研究】尿素[CO（NH2）2]是一种常用氮肥。下图是利用甲烷制尿素的主要流程：（6）设备Ⅰ中分离氮气和氧气的过程发生了（填“物理变化”或“化学变化”）。（7）设备Ⅲ中产生并分离开CO2和H2，进入下一设备使用，依据流程图可判断进入设备Ⅵ的是。（8）设备Ⅴ中的气体，可以循环利用的是。答案（1）B（2）D或E（3）CH3COONa+NaOH△Na2CO3+CH4↑（4）b（5）烧杯内壁有水雾出现取下烧杯迅速向烧杯中倒入澄清的石灰水并振荡，看到澄清的石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳生成。（6）物理变化（7）CO2(8)氢气解析（1）实验室制取甲烷用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，通过加热制取的，应选B装置；（2）甲烷难溶于水，密度比空气小，可用向下排空气法或排水法，D或E都可；（3）醋酸钠和氢氧化钠在加热的条件下，生成甲烷和碳酸钠，化学方程式为CH3COONa+NaOH△Na2CO3+CH4↑；（4）注水时，水应从长导管进入，水越来越多，可把甲烷气体从短导管处赶出；（5）甲烷燃烧会生成水，放出大量的热，用一烧杯倒扣在火焰的上方，则生成的水蒸气遇冷冷凝在烧杯内壁，所以会看到烧杯内壁有水雾或小水珠出现，同时生成二氧化碳，因为二氧化碳的密度比空气大且能使澄清的石灰水变浑浊，所以取下烧杯后迅速地向烧杯中注入澄清的石灰水，会看到澄清的石灰水变浑浊；（6）根据设备Ⅰ中的变化可知，只是把空气中的氮气和氧气分离，没有新的物质生成，是物理变化；（7）设备Ⅲ中产生并分离开CO2和H2，进入下一设备使用，依据流程图可判断设备Ⅵ是产生尿素的，由质量守恒定律可知进入设备Ⅵ是二氧化碳，分离开的氢气进入设备Ⅳ，与氮气反应合成氨气；（8）设备Ⅴ是氨分离设备，进入的气体是氨气、氮气和氢气，从流程图可以看出分离出的进入设备Ⅵ，氢气进入设备Ⅳ，循环利用与氮气在设备Ⅳ中合成氨气，因此可以循环利用的是氢气。2．（2018·枣庄）请分析下列实验装置，阅读所给材料，回答问题：材料：氨气（NH3）常温下是一种具有刺激性气味的无色气体，对人体有较大毒性，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。实验室可用加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体的方法制取氯气，同时生成氯化钙和水。铵盐易溶于水，Ca（OH）2微溶于水，CaCl2溶液显中性，NH4Cl溶液显酸性。（1）实验室制取氨气的化学方程式为，应选取的发生装置是（填装置编号）。（2）用C装置收集氨气时，气体应从口通入（填“a”或“b”）；检验氨气可用湿润的石蕊试纸（填“红色”或“蓝色”）。（3）某同学对充分反应后反应器内的固体物质做进一步研究：【提出问题】固体物质的成分是什么？【作出猜想】猜想I：Ca（OH）2、NH4Cl和CaCl2猜想II：Ca（OH）2和CaCl2猜想III：NH4Cl和CaCl2猜想IV：只有CaCl2有同学对上述猜想提出质疑：有一种猜想不合理。你认为是。【实验探究】①取反应器内少量固体于试管中，加水溶解、过滤，得到滤液。②取少量溶液于试管中，滴加无色酚酞试液溶液，颜色无变化，说明（填一种猜想）不正确。③再取少量滤液于另一试管中，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，该同学认为固体中含有NH4Cl，于是得出结论猜想III正确。你认为该同学的结论（填“合理“或“不合理”），理由是。【评价反思】该同学认为实验装置仍有不足之处，请你提出改进措施：。答案（1）2NH4Cl+Ca（OH）2△CaCl2+2H2O+2NH3↑；B（2）b；红色（3）【作出猜想】猜想I【实验探究】②猜想II③不合理；氯化钙也能和硝酸银反应生成白色沉淀【评价反思】在C装置的a导管连接吸收氨气的装置解析（1）实验室制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca（OH）2△CaCl2+2H2O+2NH