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六年级下册语文词语盘点一 学习目标 1.能正确读写“读读写写”中的18个词语, 认记“读读记记”中的20个词语。 2.能理解、积累和运用“读读写写”中的 词语,识记“读读记记”中的词语。 3.学会积累、运用词语的方法。一、自主学习,积累语言。 1.我能自由读“读读写写”“读读记记”中的词语。(易读错、难读的字). 2.我能正确书写“读读写写”中的词语。(易写错的字) . 二、我发现、我积累。 1.ABB式的词语:. 2.AABC式的词语:. 3.ABAC式的词语:. 4.描写学习认真的词语:. 5..三、合作探究,快乐分享。 1.我知道“词语盘点”中的词语从构词方式上有哪些特点? 2.我知道哪些词语最容易写错?(在词语旁作批注)为什么? 3.我能介绍理解词语的一些方法?(在词语旁作批注)【达标检测】 一、听写词语。(5个双音节词和5个四字词语) . . 二、我能看拼音写汉字。 zhēnɡrónɡnuóyíchāyānɡkūwěiduànliàn ()()()()() yōuyǎkǎoyànzhuǎnhuàyóusīxìngér ()()()()() 三、请你按要求写词语。(写课外积累的词语) 1.ABB式的词语:. 2.AABC式的词语:. 3.ABAC式的词语:. 4.形容学习认真的词语::. 5.写出“刹那间”的近义词:. 四、请你把下面的词语补充完整。 专心()志语重心()无()无故()想不到 狂风()雨惊心动()养()处优()无虚席 五、我能根据意思写词语。 1.指生活在优裕的环境中。() 2.言辞诚恳,情意深长。() 3.形容使人感受很深,震动很大。() 六、请你用下面的词语写句子。 专心致志:. 七、请你用心修改下面的病句。(在原句上用修改符号改) 随手扔垃圾是一种不文明的坏习惯。 【自我评价】 1.我能正确读写词语了。()2.我会理解、运用词语了。() 3.我质疑问难了。()4.我精彩展示了。() 教学反思 贵港市港南区木格镇中心学校黄晓胜