水的净化实验教案.doc

分组实验教案
授课人化学组教师参备人徐风琴、肖艳、杜润萍、由永川、马永梅、许小东实验课题水的净化实验目的使学生了解水的净化方法实验重点
过滤的正确操作实验难点
过滤的正确操作授课方式分组实验。24组。授课时间10月15日课时分配一课时实验仪器和药品铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、剪刀、明矾、河水、水实
验
过
程一、明矾的使用；1、将一杯装满水的烧杯中放入一药匙粗盐，用玻璃棒搅拌溶解后观察现象；2、将粗盐溶液分别放到两个烧杯中，在其中一个烧杯中放入一药匙明矾，搅拌溶解后静置，和另一个烧杯对比观察现象；
二、过滤操作；1、将滤纸对折再对折后打开，按照一面一层一面三层放入漏斗中压出压痕，用剪刀剪去多余部分，注意要事滤纸边缘低于漏斗边缘；2、将滤纸放入漏斗，用滴管滴入少量水并用玻璃棒碾压使之紧贴漏斗，放入铁架台的铁圈上；3、漏斗下面放一个烧杯，调节铁圈高度，使漏斗末端紧贴烧杯壁；4、将玻璃棒轻轻靠在三层滤纸那边，将烧杯中浑浊的粗盐溶液沿着玻璃棒轻轻倒入漏斗一半，注意不要使滤液超过滤纸边缘；5、将过滤后的溶液与过滤前的剩余溶液对比观察比较。实验过程
注意事项依据实验报告册的内容和要求，逐步引导学生学会做实验，对实验的观察和分析能力的培养。学会发现问题，设计解决问题的方法教学反思实验大部分同学都能完成，但是由于粗盐中含有的泥沙不同，使得一些同学用明矾后的溶液现象不明显，应该尽量多放些泥沙。还有滤纸紧贴漏斗的这一步很多同学做的不太好，使得过滤速度变慢。最后就是应该抽出一部分时间总结一下过滤失败的原因。