素材-全国-2019_五年级数学上册 第六单元 组合图形的面积知识点总结 北师大版.doc
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素材-全国-2019_五年级数学上册 第六单元 组合图形的面积知识点总结 北师大版.doc
1第六单元组合图形的面积组合图形面积知识点:了解组合图形:有几个简单的图形拼出来的图形,我们把它们叫做组合图形。计算组合图形的面积的方法是多种多样的。一般运用的方法是“分割法”和“添补法”。分割法,即将这个图形分割成几个基本的图形。分割图形越简洁,其解题的方法也将越简单,同时又要考虑分割的图形与所给条件的关系。添补法,即通过补上一个简单的图形,使整个图形变成一个大的规则图形。运用所学的知识,解决生活中组合图形的实际问题。探索活动:成长的脚印知识点:能正确估计不规则图形面积的大小。
五年级数学上册 第六单元 组合图形的面积知识点总结 北师大版 素材.doc
第六单元组合图形的面积组合图形面积知识点:了解组合图形:有几个简单的图形拼出来的图形我们把它们叫做组合图形。计算组合图形的面积的方法是多种多样的。一般运用的方法是“分割法”和“添补法”。分割法即将这个图形分割成几个基本的图形。分割图形越简洁其解题的方法也将越简单同时又要考虑分割的图形与所给条件的关系。添补法即通过补上一个简单的图形使整个图形变成一个大的规则图形。运用所学的知识解决生活中组合图形的实际问题。探索活动:成长的脚印知识点:能正确估计不规则图形面积的大小。能用数格子的方法计算不规则图形的面积
五年级数学上册 第六单元 组合图形的面积知识点总结 北师大版 素材.doc
第六单元组合图形的面积组合图形面积知识点:了解组合图形:有几个简单的图形拼出来的图形,我们把它们叫做组合图形。计算组合图形的面积的方法是多种多样的。一般运用的方法是“分割法”和“添补法”。分割法,即将这个图形分割成几个基本的图形。分割图形越简洁,其解题的方法也将越简单,同时又要考虑分割的图形与所给条件的关系。添补法,即通过补上一个简单的图形,使整个图形变成一个大的规则图形。运用所学的知识,解决生活中组合图形的实际问题。探索活动:成长的脚印知识点:能正确估计不规则图形面积的大小。能用数格子的方法,计算不规则
试题-全国-2019_五年级数学上册 第六单元 组合图形的面积 第1课时 组合图形的面积同步练习 北师大版.doc
2第1课时组合图形的面积填空题。1.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。2.一个梯形,上底与下底的和是20厘米,高是12厘米,面积是()平方厘米。3.平行四边形的底是2分米,高是底的1.5倍,它的面积是()平方分米。4.梯形的上底增加3厘米,下底减少3厘米,高不变,面积()。二、选择题。1.两个()梯形可以拼成一个长方形。A.等底等高B.完全一样C.完全一样的直角等腰梯形的周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。A.24厘米B.12厘米C.48厘米求下
北师大版五年级数学上册第六单元 组合图形的面积 知识点总结.pdf
六组合图形的面积一、组合图形的面积1.组合图形的意义:几个简单的图形,通过不重点提示:同的方式组合而成的图形。通过分割、添2.求组合图形的面积的方法:分割法,添补补、割补,把组合图法、割补法。形转化为简单的已(1)分割法:将组合图形分割成已经学过的基经学过的基本图本图形,分别计算出所分割的图形的面积,再相形,再进行计算。加。易错题:(2)添补法:通过添补将组合图形化成所学过求图中的空白的基本图形,然后减去所添图形的面积,即得组合处的面积。图形的面积。(3)割补法:将组合图形的某一部分割下来,补在具有相同边