(NEW)东南大学公共卫生学院《353卫生综合》[专业硕士]历年考研真题汇编.pdf

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2017年东南大学353卫生综合［专业硕
士］考研真题（回忆版）

2016年东南大学353卫生综合［专业硕
士］考研真题（回忆版）

2015年东南大学353卫生综合［专业硕
士］考研真题（回忆版）

2010年东南大学353卫生综合［专业硕
士］考研真题（回忆版）

2009年东南大学卫生综合考研真题
（回忆版）
2005年东南大学327卫生综合考研真题

2004年东南大学327卫生综合考研真题
2017年东南大学353卫生综合［专业硕士］考研真题（回忆版）

流行病学

一、名词解释（英译汉再解释）（40分）

1．exposure暴露

2．birthcohort出生队列

3．incidencedensity发病密度

4．oddsratio比值比

5．screening筛检

6．confoundingbias混杂偏倚

7．causationofdisease病因

8．sourceofinfection传染源

二、填空题

1．随机抽样方法：（5个空）

2．队列研究类型：前瞻性、历史性、双向性

3．使人群易感性增加的因素是哪些？

4．免疫评价指标中流行病学效果指标：疫苗保护率、效果指数

5．儿童五大疫苗

6．暴露与疾病联系强度指标：

7．WHO提出的四大基石

8．因果推断的原则
三、简答题

1．常见的偏倚类型及其控制方法。

2．突发公共卫生事件概述、处置原则及措施。

3．实验流行病学的实施原则。

4．定量研究的特点。

四、论述题

1．队列研究的优缺点指标计算，RR/AR等。

2．暴露因素与疾病的联系。

3．传染病潜伏期和传染期的特点。

社会医学

一、名词解释（30分）

1．健康治理

2．慢性病

3．SDH健康社会决定因素

4．nominalgroupdiscussion选题小组讨论

5．存在危险因素

6．healthservicesutilization卫生服务利用

二、判断改错（共20分）

1．千年发展目标。

2．生命质量资料的统计分析。
三、简答（4×10分，共40分）

1．简述教育对健康的影响（单项危险因素如何对健康产生影响）。

2．卫生资源的需要和利用。

3．生命质量评价。

四、论述（每题20分，共60分）

1．社会医学与卫生事业管理学的联系与不同。

2．精神障碍为什么是社会病，其预防与控制措施。

3．结合卫生大会制定的卫生方针对我国卫生改革的影响。
2016年东南大学353卫生综合［专业硕士］考研真题（回忆版）

流行病学部分

一、名词解释

1．流行

2．潜在减寿年数

3．患病率

4．暴露

5．传染源

6．筛检

7．病因

8．抽样调查

二、填空（40分）

1．现况调查的两种

2．流行病学偏倚

3．实验研究原则

4．常用抽样方法

5．测量真实值的指标%

6．疾病流行强度

三、简答题

1．以糖尿病为例，简述三级预防
2．突发公共卫生事件，防治措施，意义

3．筛检原则

4．什么是疾病负担，疾病负担有哪些指标？

5．流行病学特征

6（计算分析）雌性激素与子宫颈癌为例。

（1）分析是什么研究方法，说出优缺点；

（2）计算关联强度指标，并解释意义。

社会医学部分

一、名词解释（5题，4分/1题）

1．DALY

2．定性研究

3．卫生服务综合分析

4．亚健康

5．评价年龄

二、改错（只能记住关键词了）

1．评价年龄，增长年龄，实际年龄

2．文化

3．老年型社会

4．人格（好像是这个）影响决定因素是生活环境

5．卫生服务需要量
6．深度访谈与专题小组讨论

7．全球卫生策略

三、简答（50分）

1．健康管理步骤（4分）

2．社会医学基本理论（6分）

3．社会医学研究课题的步骤（9分）

4．生命质量分值的意义

5．健康社会决定因素模型的内容

6．21世纪人人享有卫生保健的目标（4分）

7．现代医学模式内涵（3分）

8．社区的要素

9．慢性病的危险因素预防

10．卫生服务利用指标

四、论述（20分/1题）

1．以自杀为例分析社会病的特点

2．人口老龄化及其带来的挑战

3．经济发展与卫生服务
2015年东南大学353卫生综合［专业硕士］考研真题（回忆版）

流行病学

一、名称解释

1．疾病监测

2．发病率

3．人群易感性

4．普查

5．效度

6．混杂偏倚

7．相对危险度

8．感染率

二、填空题

1．时间分布有哪些

2．儿童接种的5种疫苗

3．疫苗流行病学评价指标有哪两种

4．对照的种类

5．病例的种类

6．传染病流行的三个过程

7．分子流行病学的生物标志

8．实验流行病学实施的原则
三、简