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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。5关于数学教研的活动总结【篇一】为我校今后开展校本教研活动指明了方向成为了我们今后进行校本教学研究的一盏明灯。下面将参加此次校本教研研讨活动的体会汇报如下:一、注重集体教研的作用。坚持“以校为本”的教研形式以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校和教师的作用特别注重了集体教研的作用强调教师之间的专业切磋、协调与合作互相学习彼此支持共同分享经验。在此次活动中就突出显示了集体教研的作用。第一教师先讲课接着开展集体教研活动对本节课中出现的问题加以分析提出改进意见。从中不难看出集体教研发挥了巨大作用。二、多媒体教学深入课堂优化教学环境。本节课中运用了多媒体教学手段利用多媒体课件辅助教学收到了良好的效果。每一步设计的都是那么入情入理可见教师在课前真的下了很大的功夫来设计和制作这个多媒体课件。随着多媒体课件的制作与应用给课堂教学带来了生机与活力教学手段更新颖课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高主动获取知识的意识提高了课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前起到了事半功倍的效果。三、重视课后教学反思。随着新课程的逐步推进人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定是教师整理教学效果与反馈信息适时总结经验教训找出教学中的成败与不足的重要过程。此次活动中就注重了授课教师的课后反思区教研室陈春芳老师对今后教师的课后教学反思还提出了具体的要求要从课堂教学的具体问题出发既要谈自己在教学中的优点又要反思教学中的不足并对具体问题阐述解决的办法。我校在进行校本教研活动中虽然也都让教师进行反思但对于反思的内容并没有详细的要求今后我们在进行校本教研活动时也要对教师提出具体要求。提升教师自身水平、优化课堂教学。参加了此次活动使我们感到豁然开朗发现了我校在开展校本教研活动中存在的一些问题为我校开展校本教研活动提出了努力的方向。【篇二】小学数学教师们迎来了20XX年的最后一个数学教研。这次数学教研活动分三个步骤进行首先是张建斌组长就这学期的工作做一个简要的总结并简单陈述了一下下学期的数学工作安排接下来是在数学教学中比较有特色的数学教师介绍了一下自己的成功经验最后是老教师精彩的说课、上课、评课。对我们刚工作的教师来说是一次宝贵的学习机会这次数学教研活动让我受益匪浅体会颇深。一、提高自身的专业素养。本来我认为我们每一个数学教师都有足够的能力去教好我们的小学数学课程。但是通过这次活动我觉得这远远不够。人无完人我们还要不断地学习不断地丰富自己。对于我来说我觉得我还有很多东西需要加强。如提高口算能力驾驭课堂的能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。二、不断完善课堂教学。应该说每一次数学教研活动我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说很多数学老师在平日繁重的教学过程中都在不断地的学习琢磨不断地完善自己的课堂教学从而不断地提高课堂教学效率。所以虽然我们的课本不变但是我们的数学教学不是一层不变的。我们需要不断地改变、完善。精心设计课堂活动注重实效。在教学中我们都追求一个目标——让学生学会知识并学会运用知识感受学习数学的乐趣不能只搞花样而没有实效。三、重视评价关注学生的情感数学并不是简单的计算一下比较一下后就此结束而是一个综合体。学生学的每一单元内容都是有思想的都是一些很好的教育材料我们应该让学生接受到数学的情感教育。学生的学习压力很大我们应该关注学生的情感态度培养。本次数学教研活动意义重大既交流了经验共同进步又增进了教师们的感情同时体现了数学这门学科的特色。借着这次活动使我认识到数学与我们生活的融合的重要性。此次活动为我在今后教学中指明了方向。【篇三】时光流逝一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。本学期我们小学数学教研组没有金灿灿的奖牌也没有耀眼的光环有的是我们全组老师们的辛勤付出默默耕耘。我们组结合我校的实际情况依据开学初制定的各项教研计划坚持以数学教学课堂为主阵地认真贯彻落实小学数学课程标准抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点以促进学生生动活泼地学习为主攻方向努力提高课堂教学效率切实提高教育教学质量。在全体组员的共同努力下踏踏实实开展一系列的形式多样的活动使我校数学教学质量得到稳步上升。现就本学期开展的工作做如下总结:一、加强教学常规管理扎实有效地开展教学工作。本学期我组坚持以教学为中心强化管理进一步规范教学行为并力求常规与创新有机结合每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想教师能认真备好每一堂课课前作好充分准备能认真探究