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语料库检索分析在高级英语语篇教学中的应用_ 语料库检索 语料库检索分析在高级英语语篇教学中的应用_语料库检索摘 要语料库语言学通过对自然文本的检索、统计,实现文本的语篇 结构、文体风格、语言特征等的量化分析。语料库软件工具如 Wordsmith、Concordancer软件等为语篇教学提供了量化分析手 段。本文依据语料库语言学的研究方法,主要运用Wordsmith、 Antconc软件,以课文为小型教学语料库,探索高级 英语语篇教学的新途径。 关键词语料库检索分析;高级英语;语篇教学1.引言高级英 语是英语专业高年级阶段的一门主干课程,其教学目标是通过阅 读和分析内容广泛的材料,扩大学生知识面,加深学生对社会和 人生的理解,培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独 立思考的能力,巩固和提高学生英语语言技能。鉴于此,围绕 高级英语课程的教学研究与改革长期以来备受专家、学者和广大 师生的关注,如朱传枝2、杨志亭3、刘采敏和楚向群4、李洁平 5、黄文英6等。十多年来,随着语言教学理论研究的深入以及计 算机网络和多媒体技术的快速发展,高级英语课程改革成绩斐 然,教学效果显著提高。然而,在语篇教学中不难发现,由于缺 乏科学的文本分析手段和工具,学生对语篇的分析和欣赏多来自 教师在反复阅读全文的基础上根据某种理论框架或自身独特的理 解能力及审美取向所做的解释,或者依赖于教学参考书籍上的 注解,学习效果大打折扣,成为了困扰教师的一大教学瓶颈。语 料库语言学的出现为高级英语语篇教学提供了有力的理论和技术 支持,对于解决教学中存在的难题有着重大的启示和意义。 2.语料库与语料库检索分析软件的应用20世纪90年代以 来,语料库语言学的迅速发展给语言研究以及语言应用研究带来 了一场革命性的变化,而基于语料库的研究方法已经逐渐扩展 到语言教学、话语分析、翻译研究、词典编纂和自然语言处理等 多个领域。语料库语言学以真实的语言数据为研究对象,通过 对大量语言事实进行分析,寻找语言应用的规律和模式。由于语 料库研究中的统计数据以实际使用中语言现象的出现概率为依 据,且基于语料库而得到的数据避免了偶然性,从而提升了分析 结果的可信度。 因此,语料库语言学为语言研究和教学提供了一种全新的模 式。 随着计算机信息技术的日新月异,语料库为语言研究提供了 空前广泛的语言资料。目前,国际上影响较大的语料库有英国 COBUILD语料库 (CollinsBirminghamUniversityInternationalLanguageDatabas e)、BNC英语国家语料库(TheBritishNationalCorpus)、CIC 语料库CambridgeInternationalCorpus、ICE语料库 TheInternationalCorpusofEnglish和ANC美国国家语料库 (AmericanNationalCorpus)等。而我国较有影响的语料库有中 国学习者英语语料库CLEC,桂诗春,杨惠中、交通大学的科技英语 语料库JDEST,杨惠中、中国英语学习者口笔语语料库SWECCL, 文秋芳以及中国大学生英汉汉英口笔译语料库(PACCEL,文秋 芳,王金铨)等。 语料库建设规模不断扩大,文本索引软件Concordancer也不 断被开发和研制出来,成为文体分析研究的得力工具。利用语料 库索引软件可以在语料库中迅速提取含有某个词汇或词组的全部 语言范例,方便地为语言研究者和师生提供大量真实、准确的语 言实例,是非常有效的现代化外语教学与科研的手段。近年来, 越来越多的研究者利用语料库和语料库索引软件开展了大量的语 言研究和教学改革实验,这些研究不仅证明了语料库检索软件在 语篇分析中的实用性和可操作性,为英语教学研究提供可靠的信 息依据和丰富的教学资源,也为开展以数据驱动学习(Data- drivenLearning)为模式的发现式、探索式教学提供了很好的素 材和范例。 作为一门新兴的边缘学科,语料库语言学凭借其大规模的语 料资源以及先进的语料库检索工具对语言文本进行加工分析。语 料库及其检索软件的出现为外语教学提供了一个崭新的平台,使 得借助于语料库进行数据驱动学习成为可能。使用语料库检索 工具对语篇进行量化分析,为语篇分析提供了更加科学的分析方 法,能够帮助我们提高课堂教学的质量,拓展语言教学与研究的 深度和广度,使学生更好的掌握教学内容。为此,在高级英语课 堂的语篇分析教学环节中引入语料库检索分析这一有效方法,将 对改善原有的教学模式和方法做出有益的尝试。 3.高级英语语篇教学中的检索分析3.1语料选取与检索工具 本文选取张汉熙主编的高级英语第一册第六课一文作 为观测语料库。 该文节选于英国作