《微课与慕课》.ppt
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从微课到慕课.doc
从微课到幕课目前的慕课课程建设+慕课辅助学习模块就是微课平台,加上纯网络学习模块(第三学期功能)接入后,微课就升级为慕课。什么是微课?以围绕知识点的微视频为主线提供PPT和多种多媒体辅助教学资料集中于重点难点实效教学内容少而精炼MOOC和微课的区别和一致MOOC微课课程内容短小精悍(每集15-20分钟),知识点碎片化。整合多种类型富媒体,包涵视频、PPT、文字等学习管理有详细的学习流程管理(考试/作业),用于辅助教学和纯网络学习简单的学习互动,用于辅助教学课程理念建设课程资源、关注教学质量一、慕课和微课是
慕课、微课与翻转课堂.doc
慕课、微课与翻转课堂慕课,大型开放式网络课程,即MOOC(massiveopenonlinecourses)。2012年,美国的顶尖大学陆续设立网络学习平台(MOOC),在网上提供免费课程,Coursera、Udacity、edX三大课程提供商的兴起,给更多学生提供了系统学习的可能。2013年2月,新加坡国立大学与美国公司Coursera合作,加入大型开放式网络课程平台。新国大是第一所与Coursera达成合作协议的新加坡大学,它2014年率先通过该公司平台推出量子物理学和古典音乐创作的课程。“微课程”是
翻转课堂、微课、慕课.doc
翻转课堂微课慕课一、翻转课堂传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置家庭作业,让学生回家练习。与传统的课堂教学模式不同,在“翻转课堂式教学模式”下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。利用视频来实施教学,在多年以前人们就进行过探索。在上世纪的50年代,世界上很多国家所进行的广播电视教育就是明证。为什么当年所做的探索没有对传统的教学模式带来多大的影响,而“翻转课堂”却倍受关注呢?这是因为“翻转课堂”有如下几个鲜明的特点