年轻教师如何提高自己的专业素质.doc

作为年轻教师，该如何提高自己的专业素养？“凡事预则立，不预则废“，所以每位信息技术教师应该有自己的长期规划和短期目标。在以后的教学中，我要做到以下几点，来迅速促进自己的专业发展：

1、通过多种途径努力学习新课改理论知识。自己的理论水平和其他优秀教师相差甚远，还有一点感触比较深：这些理论并不像我们想象的那么枯燥，因为有很多的案例呈现在我们面前，很有针对性，很实际的摆在我们面前。学习理论知识的途径有很多，比如阅读专业期刊《中国电化教育》、《中小学信息技术教育》等杂志，再比如到一些专业的网络论坛上和同行、前辈进行深入交流，常见的论坛，比如大陆论坛等；

2、学以致用，在教学实践中不断尝试各种新课改理念。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。理论不用于教学实践就是空洞的说教，只有在教学实践中去不断尝试，不断寻找探索适合教学实际的理论才能把理念转换成生产力；

3、摆正心态，体验信息技术教师“职业幸福感”。信息技术教师大多还担任校园网制作与管理、电脑维护、多媒体教室维护、电教设备维护等等校务工作，多学点东西对自己的发展是很有好处的，毕竟“技不压身”；

4、积极参加各级教研部门组织的培训，不断进修，提高自身的业务素质，不管是专家报告还是假期培训，都能让我们学到很多东西，认识很多同行，看到很多优秀的案例，对我们专业的发展确实是很有用的；

5、多写。不论是几百字的教学心得还是专业的论文，只要有所得就记下来，在教学中遇到的问题和困惑，随时记下来，以便通过和同行交流或者向专家请教的方式去解决，多写文章有利用自己理清思路，迅速成长。

记得有位老师曾经写过这么一首小诗：

专业成长无捷径,发展快慢在主观；
准确定位很重要,善于读书思路宽；
多多反思能提高,勤于写作得历练；
此外还需多交流,工作之余上论坛。