托班游戏活动.doc
wt****58
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
托班游戏活动.doc
托班游戏活动:玩纸托班:玩纸活动背景托班幼儿年龄小,小肌肉群的动作发展不灵活,但是很多事情都需要用到我们的小手,为了锻炼托班幼儿小肌肉群的动作,我们开展了很多活动,在进行区角游戏中,孩子们给小动物喂食物,穿珠,绕线绳,给娃娃撕过米饭和面条,我们发现孩子们对撕纸动作非常感兴趣。于是,就有了“玩纸”这个活动。孩子的已有经验:有撕手工纸的经验,有在户外玩球、扔球的经验。活动目标1.通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。2.乐意参加集体活动,体验游戏的快乐。活动准备1.每位幼儿一张白色纸、一
托班游戏活动.doc
HYPERLINK"javascript:showReg(0);"小托班手指游戏1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(
托班游戏活动.doc
HYPERLINK"javascript:showReg(0);"小托班手指游戏1.一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手指在宝宝身上轻挠)五个手指拍拍拍(两个手对拍)五个兄弟爬上山(从宝宝的下身做爬山状)几里古噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的双手)手指伸出来,(伸出你的食指)眼睛在哪里?(用一种夸张的语气问)眼睛在这里,(指你的眼睛)用手指出来。(
托班游戏活动反思.docx
托班游戏活动反思托班游戏活动反思我依据小班幼儿的年龄特点创设了娃娃家的区角游戏,并且在娃娃家里投放了大量材料:有煤气灶、锅、铲、杯子、碗、盘子、衣服、梳子、电吹风、剪刀、衣架、洗衣机、热水器、可操作的蔬菜材料等。在游戏前我特地向孩子们提出要求:“要爱惜玩具,不争抢,玩后要把玩具放回原处。”孩子们都响亮地回答:“知道了。”可是,游戏还没开始,孩子们就乱了套了,琳琳和乔乔像拉大锯似的抢着锅子,乔乔说:“这是我的,我先拿到的。”琳琳说:“我是妈妈,我才能煮饭。”浩浩哭着跑过来:“老师,洋洋抢我的手机,不让我当爸
托班的游戏活动教案.docx
托班的游戏活动教案托班的游戏活动教案作为一名老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的托班的游戏活动教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。托班的游戏活动教案篇1【活动思路】由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认识,而且兴趣非常高,因此我设计了此活动,继续训练幼儿的听音能力,在游戏的过程中能初步分辨出so、mi这两个音。在本次活动中,还蕴涵了科常方面的知识(如:巩固对红黄两种颜色的认识等)以及数方面的知识