第一步 SYB创业意识培训：将你作为创业者来评价.ppt

第1步参加创业教育培训的几种态度一点小小的要求课堂规则课程概要课程概要本课程主要内容职业探索S代表自由职业者（律师、医生、会计师）工作属于你财商理论：金钱是一种观念职业探索我该去向何处职业探索职业探索职业探索全国各地人才市场为了。。。给自己降低标准“另类”就业职业探索职业探索自主创业职业探索搞种植、卖果蔬的大学生职业探索如何创业？SIYB和SYB扩大你的企业（EYB）职业探索职业探索SYB培训的特点
中央电视台激情创业节目现场第一步本讲学习的目的和要求本讲教学的重点和难点本讲内容概要1.什么是企业？1.什么是企业？1.2企业经营循环过程1.3企业经营核算的过程1.4鼓励高校毕业生自主创业政策⑴税收优惠：持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）的高校毕业生在毕业年度内（指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日）从事个体经营的，3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业，按国家规定享受相关税收支持政策。⑵小额担保贷款和贴息支持：对符合条件的高校毕业生自主创业的，可在创业地按规定申请小额担保贷款；从事微利项目的，可享受不超过10万元贷款额度的财政贴息扶持。对合伙经营和组织起来就业的，可根据实际需要适当提高贷款额度。(3)免收有关行政事业性收费：毕业2年以内的普通高校毕业生从事个体经营（除国家限制的行业外）的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。
(4)享受培训补贴：对高校毕业生在毕业年度内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，按规定给予培训补贴。(5)免费创业服务：有创业意愿的高校毕业生，可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务，包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。各地在充分发挥各类创业孵化基地作用的基础上，因地制宜建设一批大学生创业孵化基地，并给予相关政策扶持。对基地内大学生创业企业要提供培训和指导服务，落实扶持政策，努力提高创业成功率，延长企业存活期(6)各城市应取消高校毕业生落户限制，允许高校毕业生在创业地办理落户手续（直辖市按有关规定执行）。内容内容2.1创办企业的好处（你创办企业的原因）？2.2创办企业将遇到的烦恼和困难?2.3导致企业失败的原因？（创业者不得不提前深思的问题）2.1创办企业的好处2.2创办企业将遇到的烦恼和困难管理不善--运行过程中发现问题不能及时纠正；
盗窃和欺骗—员工窃取财务或偷懒，缺乏员工管理经验；
缺乏技能和专门知识--企业管理知识技能（资金、设备等）
经验不全面—如：销售经验、采购经验、财务经验等；
市场营销手段滞后—广告缺乏、商品质量、服务等；
现金控制不当和赊销—没有稳妥的收款策略和措施；
高支出--费用控制不当，差旅、娱乐、通讯等支出过高；
闲置资产过多—设备、车辆等非生产性物资。
库存管理不善—存货太多，保管不善。
营业地段不理想—地点偏僻，不好找，人气不旺；
灾害—没为企业投保、水、火灾和难易预料事件（拆迁）3.从企业创办者的角度分析自己3.1创办企业的几个阶段企业家3.2企业创办者应具备的特征

技能
决策；能够果断决策。（自己多拿主意）
技术能力：生产产品或提供服务所需要
的技能。（钱永远是给内行人赚的）
企业管理技能：经营企业所需要的技能。
（同行不同利）
相关行业知识：对生意特点的认识和了
解。（懂行就更容易成功！）
物质条件
家庭状况：家庭的支持尤其重要。（夫
妻一条心，黄土变成金，创业的坚强后
盾来自家庭）
财务状况：能筹备到开办企业的资金。

思考：最关键的特质是什么？4.增强自身的创业能力5.评价自身的财务状况融资渠道及特点哈佛教条“理财三句话”借来的钱就是你的钱哈佛教条创业到底需要多少资金？练习：预算你可用于创业的资金第一步小结ThankYou!