徐继英微课设计.doc
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徐继英微课设计.doc
微课教学设计授课教师姓名徐继英学科美术教龄22微课名称动物的花衣裳视频长度2分录制时间2015.4知识点来源学科:美术年级:三年级下册教材版本:人教版知识点描述观察,感受动物斑纹的自然之美。了解分析不同造型元素点、线、形状、色彩、肌理等。预备知识听本微课之前需了解的知识:《可爱的动物》一课教学类型演示型适用对象小学三年级学生设计思路通过观察,感受动物斑纹的自然之美,使学生掌握点、线、形状、色彩、肌理等不同造型元素的表现方法,并运用绘画,剪贴,刮等方法创作动物的花衣裳作品。教学过程内容时间片头(5秒以内)内
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徐继英微课设计_4393.doc
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教学设计(宋继英).doc
教学设计(教案)模板基本信息学科语文年级八年级教学形式讲授教师宋继英单位安阳县吕村一中课题名称《马说》教学设计学情分析分析要点:1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等;2.学生认知发展分析:主要分析学生现在的认知基础(包括知识基础和能力基础),要形成本节内容应该要走的认知发展线;3.学生认知障碍点:学生形成本节课知识时最主要的障碍点。学生之前学习过几篇文言文,有一定的文言文分析基础,学习本课时,需要在充分预习的基础上加以了解,以诵读为主,读中学,读中悟,分析本课的写作手法。教学目标
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