第一课人类的朋友.ppt

第一课人类的朋友水资源对我们人类的生活和生产有什么作用？不可再生资源
科学合理地开发和利用自然资源，
走可持续发展之路！生物多样性友情提示探究活动见仁见智清新的空气温暖的阳光肥沃的土壤适宜的气候自然环境就是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和。它由阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候等构成。自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。如果其中的食虫鸟灭绝，其他生物将会出现怎样的变化？你知道吗
人类应该珍惜大自然，
尊重大自然中的一切生命！认真倾听，请在老师（或同学）的描述中指出其中正确或错误的行为，并说明理由。6、澳大利亚为2000年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时，曾因一群濒临绝种的青蛙，而让工程暂停了数星期，以修改工程设计，保护这数以百计的青蛙。有关方面本来设想把青蛙迁到别处，后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地，用布将这块地围起来保护蛙群。并安排了新的设计方案，这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚，严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚。违法者得坐牢2年，或罚款10万澳元。
7、在黑龙江，有人猎杀只剩下为数极少的东北虎；在新疆，有人偷捕珍禽猎隼卖到国外；在西双版纳，有人疯狂猎杀亚洲象，在集市上公开出售象牙、象骨、象皮制品；在鄱阳湖，每年有30万左右的候鸟被残害。
8、2007年联合国气候变化大会12月3日-15日在印度尼西亚巴厘岛举行，来自190多个国家的代表和科学家，与会者超过１万人，是迄今规模最大的气候变化大会。大会旨在就达成一项限制温室气体排放的新国际协议，以取代即将于2012年到期的《京都议定书》。最后大会通过了“巴厘岛路线图”。
课堂练习3、目前，全世界的动物有150多种，植物大约有50万种，细菌大约有1000多种，它们与人类是生命世界中的一员，和大自然里的其他生命共同构成了神奇的生命世界。这说明（）
A.人的生命没有独特之处
B.生命世界不是丰富多彩的
C.人的生命是渺小的
D.自然界有了种类繁多的生命才丰富多彩
4、2010年是联合国指定的“生物多样性”。下面对生物多样性的认识正确的有（）
①生物多样性是自然界的重要特征②生物多样性具有很高的价值③生物多样性最为丰富的区域是热带雨林④生物多样性对人类生存发展的意义很大
A.①②③④B.①②③
C.①②④D.①③④
5、下列对食物链的认识不正确的是（）
A.食物链是生物间由互相提供食物而连接起来的链条关系
B.食物链建立了自然界物质的健康循环
C.人类置身于食物链之外
D.食物链维系着物种间的天然平衡
6、2010年10月18日《文艺报》报道，人类文明的存亡与自然环境之间有着密切的“天缘”关系------人类创造的文明总是与支撑文明的自然环境息息相关。下面能够体现自然环境与人类生存关系的说法有（）
①人类是大自然的主宰，凌驾于大自然之上②自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件③人是大自然的产物，是自然界的一部分④人类在自然面前是渺小的，是无能为力的
A.①④B.③④
C.②③D.①②收获园地教师寄语