台阶外圆车削.doc
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广西机械高级技工学校实习课教案编号:GJQD-0505-01版本:A/O课题名称台阶轴车削总课日3本课题授课时间范围20年月日至20年月日(第周至第周)计划课日3分课题§13-1台阶外园的车削课日3教学目标:专业能力1.掌握G00、G01指令及其应用.2.熟练掌握工件、刀具的装夹3.熟练机床基本操作。4.掌握零件的单段加工方法。方法能力1.会编写简单数控加工程序。2.掌握阶梯轴加工工艺制定方法。3.加工出合格零件并能对加工质量进行一定的分析处理。社会能力1.能够培养学生的基本技能能力,同时使学生对专业有一
外圆端面台阶的车削.pptx
外圆端面(duānmiàn)台阶的车削任务(rènwu)一:车削基础知识二.金属切削(qiēxiāo)的过程切屑的类型2.积屑瘤的形成以及(yǐjí)对加工的影响与预防措施3.切削(qiēxiāo)力、切削(qiēxiāo)热与切削(qiēxiāo)温度(2)切削(qiēxiāo)热与切削(qiēxiāo)温度4.刀具的磨损(mósǔn)与刀具的寿命在生产(shēngchǎn)中较常见的是后刀面的磨损,也是常说的刀具磨损。后刀面的磨损量VB和切削时间之间的关系可用图3-9表示。一般可分为三个阶段(表3-3
外圆、端面、台阶的车削工艺说课稿.doc
--《端面、外圆、台阶的加工》说课稿各位老师、各位评委:你们好!现在我向大家讲述实训项目《端面、外圆、台阶加工》的教学设计思路。下面,我将从教学指导思想、教材分析、学情分析、实训的方法、实训程序设计和实训效果分析六个方面,对实训项目进行说课。一、教学指导思想:1.本节课注重体现职业教育专业实训课教学的理念,以学生就业为导向,以企业用人标准为依据。在专业知识安排上,坚持必须、实用、够用的原则。2.严格执行学校增加实训量的教学要求,加强了技能训练的力度,特别是加强基本技能与核心技能的训练。在教
外圆端面台阶的车削优秀PPT.ppt
知识目标◎了解车削加工时切削用量的选择原则。◎了解金属车削的过程。◎基本掌握车削过程中表面质量控制方法。◎了解车刀切削时磨损的原因与刀具的寿命。技能目标◎掌握试切法与试测法控制外圆尺寸的方法。◎熟练掌握工件的找正方法。◎掌握车削台阶的方法。◎掌握尺寸的正确测量。任务一:车削基础知识任务二:外圆、端面、台阶的车削任务一:车削基础知识二.金属切削的过程切屑的类型在生产中较常见的是后刀面的磨损,也是常说的刀具磨损。半精车、精车选择切削用量的总体原则:以应以保证加工质量为主,同时考虑生产率和车刀使用寿命。c)振纹
外圆车削加工.ppt
外圆车削加工外圆车削加工教学过程二、创设情境引入新任务总结学生回答问题的情况,展示教学实物,如图1,毛坯为φ45×100mm的棒料,材料为45号钢,请确定数控车削加工工艺,并编制程序。(一)任务的分析与讨论提出任务之后,教师不要急于讲解,而要让学生自己分组讨论、分析。分析的问题中,一些是以前已经学习过的(工艺分析),这些问题学生自己就会给出解决方案;另一些是没有学习过的(加工指令),即隐含在任务中的新知识点,这也正是这个任务所要解决的问题,这些问题最好都是由学生提出。教师可以给予适当的提示。根据实际情况,